錢學森走到蒂姆的電腦前面，看著那個網頁。他看著那些連結，那些文字，那些可以點的地方。他看著蒂姆，問：“你的，能讓權力不能壟斷？”
蒂姆想了想。“能。因為誰都可以建網頁。誰都可以說話。權力不能控制所有。”
錢學森看著那個“誰都可以說話”。他看著蒂姆，問：“那壞人也可以說話？”
蒂姆點頭。“可以。所以還要有別的。”
阿基米德看著他。“什麼別的？”
蒂姆指著螢幕。“讓好話傳得快。讓壞話傳得慢。設計的時候就想好。”
錢學森看著那個“設計的時候就想好”。他看著蒂姆，說：“就像火箭，設計的時候就想好只能飛不能扔？”
蒂姆點頭。“對。一樣。”
阿基米德看著他們倆。他看著自己的投石機，說：“我的，也能設計的時候就想好。讓它只能投輕的，不能投重的。只能投近的，不能投遠的。”
錢學森看著他。“那樣，殺的人就少了。”
阿基米德點頭。“對。少了。”
---
遠處，那些發光球聚過來，圍成一個圈。它們把三個人圍在中間，把三張工作臺圍在中間。
阿基米德看著那些球，問：“它們在做什麼？”
錢學森聽了一會兒。“在聽。”
蒂姆點頭。“在聽我們說話。”
阿基米德看著那些聽的球。他看著它們，說：“你們也想想辦法。”
球沒說話。但它們還在聽。
阿基米德看著錢學森和蒂姆，說：“我們剛才說的，能不能做？”
錢學森看著他。“做什麼？”
阿基米德指著那些東西。“讓它們只能好，不能壞。設計的時候就想好。”
錢學森想了想。“能。但要時間。要技術。要人想。”
蒂姆點頭。“能。但要一起想。一個人想不出來。”
阿基米德看著他們倆。“那就一起想。”
---
錢學森走到自己的火箭前面，拿起一支筆，一張紙。他開始畫。
他畫了一個火箭，但和原來的不一樣。他在火箭的頭上，畫了一個小小的裝置。他看著那個裝置，說：“這是鎖。只能讓好人開。”
阿基米德看著他。“鎖？”
”。道知人好有只碼。開碼用。鎖“。頭點森學錢
”？呢了壞變人好果如“：問，森學錢著看他。鎖個那著看姆
。了住愣森學錢
”。碼換就那“：說，姆著看他
”。換直一。碼換。對“。頭點姆
。削始開，頭木塊一起拿他。機石投的己自著看又，箭火的森學錢著看他。倆們他著看德米基阿
。遠不投它讓，兜的機石投住擋以可，板擋個一是那。邊旁的機石投在放，西東的小小個一了削他
”。的近投能只讓，個這“：說，板擋個那著看他
”。人了不殺就，的近“。板擋個那著看森學錢
”。人了不殺。對“。頭點德米基阿
”。遠不傳話假讓。濾過是這“：說，碼式程段那著看他。碼式程段一了寫上腦電在，筆起拿他。倆們他著看姆
”？嗎用有“。他著看德米基阿
”。用人的用有要但。用有“。想了想姆
---
。壞能不，好能只們它讓了為是都但，改的小是都。濾過了有腦電，板擋了有機石投，鎖了有箭火。西東的自各著看人個三
”？嗎了夠“：問，改些那著看德米基阿
”。想要還。夠不“。想了想森學錢
”。想直一。想要還“。頭點姆
”。想直一就那“。倆們他著看德米基阿
。了樣一不來起看們它讓，上西東的了改個三那在落的們它。轉在還球發些那，遠
”？麼什說在們它“：問，球些那著看德米基阿
”。’好‘說“。兒會一了聽森學錢
”。’好‘說“。頭點姆
”。好就那“：說聲輕，們它著看他。球的說些那著看德米基阿
---
”？西東的們我用麼怎會，人的後以，說們你“：問，姆和德米基阿著看他。鎖的小小個那著，面前箭火的己自到走森學錢
”。好用希。道知不“。想了想德米基阿
”。做要。希只能不但。希“。想了想姆
”。難壞用，易容好用讓。做要。對“。頭點森學錢
”。人投，難壞用。樁木投，易容好用。板擋的我像就“：說，森學錢著看他。”難壞用，易容好用“個那著看德米基阿
”。樣一。對“。頭點森學錢
”。話假傳，難壞用。話真傳，易容好用。濾過的我像就“。倆們他著看姆
。計設的難壞用易容好用讓了有，護防了有，制限了有。了樣一不但，西東些那是還們它。西東的自各著看人個三
”。的做該了做們我“：說，倆們他著看德米基阿
”。了做“。頭點森學錢
”。了做“。頭點姆
---
。上的人個三那在落，上西東樣三那在落的們它。了近更得聚球發些那，遠
。題問個一起想然突，些那著看德米基阿
”？呢了壞用是還，人的後以果如“：問，姆和森學錢著看他
。了默沉森學錢
