期末考試，懷恩又考了全班第一，年級第二。教學樓裡貼出了大紅榜，餘懷恩榜上有名。安平考得也不錯，班級第四名，但是沒有排到年級前十，沒有上大紅榜。
馮若戎獎勵安平一頓紅燒肉。懷恩要的獎勵是，寒假到馮毅哥家住十天。餘仲遠哭笑不得，說這得跟馮姨商量一下。
馮若戎當然是滿口答應，她巴不得懷恩過來。懷恩愛學習，她希望懷恩能影響一下安平。小學是就近入學，子弟學校小學部的教學質量與其他小學差距不是太大，但是初中部和好初中近乎天壤之別。所以，懷恩的名次和安平的名次不是一回事。
學校開家長會，馮若戎和餘仲遠又碰面了。回家的路上，他們聊起孩子。一直以來，他們的話題都是圍繞著孩子，除此之外，他們默契地很少談及其他事情。
馮若戎誇懷恩真是聰明，總是能夠考到第一名，明年考六中是手拿把掐了。餘仲遠也不再謙虛，說懷恩的學習確實不用操心，自己就肯學，還能一點就透，不過現在只是小學，上了中學還能這樣，那才是真的好。
“懷恩這麼聰明，應該隨你吧。”馮若戎說。
餘仲遠沉吟一下，說：“不，像他媽媽。”
馮若戎心下吃驚，一時語塞。餘仲遠突然主動提起懷恩的媽媽，是何用意？她想問他，懷恩的媽媽在哪裡。可是，遲疑著就是開不了口。
餘仲遠也不再繼續，岔開了話頭：“對了，剛才家長會，有個同學的媽媽問懷恩的圍脖帽子在哪裡買的，哈哈。”
“你咋說？”
“我說是朋友給織的，她都不大信。你手藝真不錯。”
他們商量了懷恩哪天去她家，定好日期後，就到了岔路口。
她繼續往北，他拐到東邊，誰都沒有回頭。
……
寒假到了，譚瑩依舊沒有訊息。東成不打算再去譚家，事情已經很清晰了，再去，恐怕要嚇到人家。他只是沒料想，人和人的感情會如此脆弱和冷酷。
但是，他沒有責怪她，反而理解她，畢竟兩個人已經不在同一個層次上，她選擇更好的、更適合她的人，是理所應當的。難以釋懷的是，她悄無聲息地離開，把他一個人丟在感情的荒原中，不問生死。
是他不配聽她親口說分手嗎？是怕他做出什麼衝動的行為傷害她嗎？是他不值得讓她再見一面嗎？還是這段感情根本就是他一個人在動情，而她不過是在敷衍？
他傷心，迷惑，不甘。他不後悔曾經的付出和犧牲，但真的值得嗎？如果當初知道是這樣的結局，他還會放棄上大學的機會嗎？
每天，他都在矛盾中煎熬，一次次地否定，又一次次地肯定，然後再否定，再肯定，迴圈往復。
在家裡，在廠子裡，他還要裝作若無其事。曾經不聽勸告，義無反顧地為情犧牲，現在卻為情困，為情傷，成了“不聽老人言”的活生生的例子，實在是羞愧啊。就讓自己來承擔這一切吧。
俞鳳飛問起過譚瑩，東成說一切都好。但是，母親最能體察到孩子情緒的變化，一個稍縱即逝、躲閃的眼神，一句略微遲疑的回話，都會讓她們發現孩子的些許不同。東成的遮掩，逃不過俞鳳飛的敏銳。她知道，東成和譚瑩結束了。
她叮囑馮明山不要去過問這件事，給兒子慢慢消化的時間，時間能消滅一切。馮明山嘆道，就怕先把兒子給消滅了，兒子為那個小丫頭做出那麼大的犧牲，人家轉臉兒就把他拋棄了，這是多大的打擊呀。
不過，他也不太相信兒子從此會一蹶不振，天涯何處無芳草，這個道理，兒子該懂的吧。可又一想，誰不是從年輕那會兒過來的，年輕人遇到嚴重的感情問題，還是有可能想不通的。
他們和東成一樣，討論起這檔子事的時候，沒有過多地責怪譚瑩。人往高處走，人之常情，以前他們不也是希望東成找個健康的媳婦嗎？那麼譚瑩要找個與其更匹配的人，也在情理之中。設身處地地想想，他們理解譚瑩。
可是，東成為了她做出那麼大的犧牲，她怎麼可以不聲不響地就拋棄他，實在是不應該啊。說到這裡，他們一致為東成的品性而驕傲。
以前，他們認為東成傻，千軍萬馬的獨木橋已經擠上去了，又被拽了回來。現在，經過和譚瑩的對比，他們覺得東成的人品難能可貴，有這麼一個好品質的兒子，應該高興才是。
他們擔心兩件事：一個是東成意志消沉；一個是他受不了打擊而放棄複習。他們是瞭解兒子的，果不其然，東成對複習失去了衝勁兒，進入了懈怠的狀態。雖然懈怠，但還在進行著，他們又感覺安慰，心想，過段時間就好了，咱東北的小夥子，啥都能想得開。
東成騎車去購買急需的工具上的零件，在大馬路上和譚健走了個“頂頭碰”。兩個人沒有以往的熱絡，彼此都有些尷尬。
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