升入高二的安平，開始面臨高考。這是一場沒有硝煙的戰役，馮若戎要與他並肩作戰。
然而，意外總是在不該出現的時候出現——安平戀愛了。女生是隔壁班的，主動追的他。女追男，隔層紙，女生沒用幾下子，安平就答應了。
安平在的這所高中不算好，但他考進來的分數在同學中名列前茅，因此受到了老師的重視。這個層次的高中，每屆能考上大學的寥寥無幾，安平算是種子選手之一。
班主任找到馮若戎，把安平早戀的事情告訴她，讓她好好做做他的工作，戀愛啥時候戀不行？等高考結束再戀，不能耽誤了自己的前程。
安平初中時還不懂女生對他的好感，馮若戎還偷著笑過他，沒想到現在就處上物件了。她哪裡有處理這種事情的經驗，一時懵住了。
她倒不是反對安平和女生交往，他們正是情竇初開的年紀，互生好感實屬正常。她還記得自己小學時朦朦朧朧地喜歡新來的代課男老師，老師十九歲，給他們代了一個月的課。當時，她不懂什麼是喜歡一個人，只是願意上他的課，上課時喜歡盯著他看，他走了後，她難過了好幾天。
她擔心的是，安平早戀會影響高考。還有一年就高考了，雖然她對他能否考上大學非常不確定，但考不考得上都要盡力不是？他的性子跟述欣差不多，在對待喜歡的姑娘時，恐怕也會跟述欣一樣，掏心掏肺地對人家好。讓他斷了和女生的聯絡，應該很難。
她不知道該怎麼辦，只有先試試和他談談。
晚上九點半，安平下了晚自習回到家，馮諾已經睡了。馮若戎熱了一碗奶，端給他。
“趁熱喝。”馮若戎小聲說，“今天老師找我了。”
“嗯？老師去廠子找的你？”
“不是，給我打的電話，老師愛人的妹妹是咱廠子的，老師要到了電話。”
安平哦了一聲：“找你幹啥？”
他的表情很明顯是知道老師為什麼會找他媽媽的。
“老師說你處物件了，是嗎？趕緊趁熱把奶喝了。”馮若戎想“單刀直入”，磨磨唧唧會浪費他的學習時間，喝完奶，他還得再學一會兒。
“處了，咋了？不行嗎？”安平咕咚咕咚把牛奶喝下去。
“現在肯定不行啊，明年就高考了，等高考考完的唄，也不耽誤你倆的事兒。你倆要是都考上大學了，那得多高興啊。”
安平皺著眉說：“老師就危言聳聽，我和她也沒咋地呀，就課間和中午嘮嘮嗑。”
馮若戎鬆了口氣：“老師也是這麼說的，沒說別的，就是擔心嘛，你班就那麼星崩幾個有希望考上大學的，老師怕你成績掉下去。”
“就是矬子拔大個兒唄。”安平自嘲地說，“媽我跟你說，就咱學校，考上中專的都沒幾個。”
馮若戎心裡一咯噔：“那興許你就考上大學了呢？不能還沒考呢，就給自己打退堂鼓吧？”
“我不是打退堂鼓，我肯定努力，是讓你有個心理準備。”
馮若戎不確定他是否話裡有話，用這種方式來試探她對他高考的信心，如果自己說有心理準備，那就表明對他信心不足。
“先別想這些事兒，你好好學習就是了。跟那個女生，真的沒啥？”她說。
“沒啥。”
“那媽就放心了，好了，你學習吧。”
馮若戎心裡不託底，決定找餘仲遠問問。關於孩子的事情，她首先會想到餘仲遠，也許因為他有個上重點中學的兒子吧，重點中學的家長總是帶著點教育的光環的。
餘仲遠聽到安平早戀，似乎有一點點激動，說一定要及時制止，不能任由發展，否則後悔都來不及。
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