原題出錯了，能立刻想到修正方向，證明簡潔有力。
”他轉向全班，“這個思路，你們可以參考。
當然，正式選拔不會有這種錯誤，但遇到意外時的反應能力，也是考察的一部分。”
教室裡有了細微的議論聲。
湘南來的劉同學側過頭，對李深豎了個大拇指，嘴型說“牛逼”。
前排幾個學生回頭看，有人點頭，有人面無表情。
葉文瑾再次看向李深。
這一次不是掃過，是注視。
她的臉仍然沒有表情，但目光停了幾秒。
她眨了一下眼，很慢，像把什麼東西記錄下來了。
然後轉回去，繼續做第一題。
日光燈閃了一下。
窗外雪下大了，玻璃上結了薄冰，路燈的光變成一團模糊的黃。
李深低頭看自己的試卷，手指在筆桿上轉了一圈。
那道題他不需要再做了，他已經給出了全場最好的答案。
集訓第三天晚自習。
階梯教室裡安靜得只剩翻書聲和筆尖劃過紙面的沙沙聲。
六十個人各自埋頭，有的做題，有的看資料，有的趴桌打盹。
雪停了，月光從雲層後面漏出來，照在操場的雪面上，反出一片冷白的光。
葉文瑾坐在第三排靠窗，面前攤著一沓草稿紙，紙上寫滿了公式，有些被劃掉，有些被圈起來，箭頭從這頭畫到那頭。
她已經在這個位置坐了三個小時沒動過，連水杯都沒碰。
旁邊魔都來的男生想跟她說話，張了張嘴又閉上了。
她忽然站起來。
椅子腿在水泥地上蹭了一下，發出短促的響聲。
幾個人抬頭看她，她沒理會，拿著筆走向教室前面的白板。
教練張教授坐在講臺旁邊的椅子上看資料，見她走過去，抬了一下頭，沒說話。
葉文瑾拿起一支黑色白板筆，拔開筆帽，在白板上寫下一行字。
她寫字很快，筆畫硬，每個數字和字母都站得直，像印刷體。
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