“有花崗岩，石英，還有含鐵礦的，顏色比較深。”陸星辭描述著，雖然用詞專業，但蘇念晚能想象出那些石頭的模樣。“我還撿了一塊有點透明的石英，”他頓了頓，似乎在斟酌用詞，“形狀……有點像星星。”
他說最後這句話時，語氣似乎比平時軟了一點點，快得幾乎抓不住。
蘇念晚卻敏銳地捕捉到了，心裡像被羽毛輕輕拂過，癢癢的，又很暖。“真的嗎？那你帶回來給我看看！”她開心地說。
“嗯。”陸星辭應道，然後問，“你今天，按指南做了嗎？”
“做了！”蘇念晚立刻彙報，“數學題都做完了，自己檢查的！語文生字也複習了！”她猶豫了一下，聲音低了一點，“下午……我畫畫了。”
“畫了什麼？”陸星辭問。
蘇念晚握著聽筒的手緊了緊，臉有點熱：“畫了……畫了你。”
電話那頭安靜了一瞬。
蘇念晚的心提了起來，趕緊補充：“我……我畫了你……看星星的樣子。但是，我畫得不太好……不太像……”她的聲音越說越小。
幾秒鐘的沉默，對蘇念晚來說卻像一個世紀那麼長。她幾乎能聽到自己咚咚的心跳聲。
然後，她聽到陸星辭的聲音傳來，比平時似乎更低沉溫和一些：“畫了，就好。”
他沒有評價像不像，也沒有說好不好。只是說“畫了，就好”。這簡單的四個字，卻像有魔力一般，瞬間撫平了蘇念晚所有的忐忑。她想起他以前也總這樣說——“畫是你的”。在他那裡，她畫畫的本身，比畫得好不好、像不像更重要。
“嗯！”蘇念晚用力點頭，眼眶有點熱熱的，“我……我想畫完，等你回來看。”
“好。”陸星辭答應得很乾脆。
接下來，通話的內容悄然發生了變化。不再是蘇念晚單方面的彙報和提問，陸星辭開始主動說起一些夏令營裡的瑣事。比如同宿舍一個五年級的男生晚上說夢話背圓周率，比如下午採集標本時看到一隻很漂亮的藍色蝴蝶，比如晚飯的土豆燒肉裡肉很少……
他的描述依然沒什麼起伏，但蘇念晚卻聽得津津有味，時不時發出小小的笑聲。她彷彿能透過電話線，看到那個在集體中依然保持著自己節奏、卻也開始觀察周圍世界的星星哥。
“星星哥，”蘇念晚忽然想起什麼，小聲說，“你那邊……晚上能看到很多星星嗎？”
“嗯。比市區多，也亮。”陸星辭回答，“明天晚上，如果天氣好，會用望遠鏡看。”
“真好……”蘇念晚嚮往地感嘆，隨即又說，“那你要多穿點衣服，晚上涼。”
電話那頭似乎又沉默了一小下，然後陸星辭“嗯”了一聲。
通話的時間依然被控制在十五分鐘左右。最後，陸星辭說：“明天，還是七點。”
“知道啦！星星哥晚安！”
“晚安。”
結束通話電話後，蘇念晚的心情和前一天截然不同。如果說第一天通話後的感覺是“安心”，那麼第二天，則更多了一種“溫暖”和“期待”。星星哥不僅聽了她的彙報，還和她分享了那邊的生活，甚至……好像還因為她畫了他，而有一點點不一樣。
她蹦蹦跳跳地回到自己房間，再次站到那幅未完成的畫前。看著畫面上那個仰望星空的男孩剪影，她忽然覺得不那麼忐忑了。星星哥說“畫了，就好”。那她就繼續畫，畫到自己滿意為止。
她拿起畫筆，調了一點更亮的白色，在夜空的深處，小心翼翼地點綴上幾顆更醒目些的星辰。又在男孩腳邊，添了幾叢模糊的、深色的草葉輪廓，讓畫面更有層次。
秦婉走進來，看到女兒臉上重新煥發的光彩和那幅明顯注入更多情感的畫，心裡瞭然。星辭那孩子，哪怕隔著電話線，也能精準地給晚晚最需要的那份鼓勵。
夜深了，蘇念晚躺在床上，卻沒有立刻睡著。她回想著電話裡星星哥說的那些話——說夢話的哥哥，藍色的蝴蝶，像星星的石頭……原來離開家的星星哥，也會遇到這些有趣的小事，也會主動告訴她。這種感覺很奇妙，好像他們之間的聯絡，並沒有因為距離而變淡，反而因為這份每晚準時的分享，多了一些新的、柔軟的東西。
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