決定畫樹屋之後的那一週，蘇念晚開始翻找以前的速寫本。
她想找一些樹屋的老照片——不是照片，是畫。她畫過很多次樹屋，從初中開始，每年都會畫幾張。春天的樹屋，夏天的樹屋，秋天的樹屋，冬天的樹屋。白天的樹屋，傍晚的樹屋，深夜的樹屋。她想看看自己以前是怎麼畫的，想從那些畫裡找到一些靈感。
她把速寫本一本一本地從書架最底層翻出來，攤在地上。一共有七本，封面已經泛黃了，邊角有些捲曲。她盤腿坐在地上，從第一本開始翻。第一本是初中的，畫得很稚嫩，線條歪歪扭扭的，透視也不對，樹屋畫得像一個歪著的盒子。她看著那幅畫，笑了。那時候她剛學畫畫，什麼都畫不好，但畫得很開心。
她一本一本地翻，翻到第三本的時候，忽然停住了。
那是一幅彩色的畫——樹屋，窗外的梧桐樹，桌上的檯燈。和她在速寫本上畫的那張草圖很像，但不是草圖，是一幅完成的作品。她記得這幅畫。初二的時候，學校舉辦美術比賽，她交了這幅畫，得了二等獎。她看著那幅畫，愣了很久。她完全忘了這件事。初二，美術比賽，二等獎。她用的是一樣的主題——樹屋。
她放下速寫本，靠在床沿上，看著天花板。完了。她不能用樹屋了。因為比賽規則裡有一條——“參賽作品必須為原創，且未在任何公開比賽中展出或獲獎。”她的樹屋畫，初二的時候已經在學校的比賽裡展出過了。雖然只是學校的比賽，雖然只是二等獎，但算“公開比賽”。她不能拿同一幅畫去參加省青年藝術展，也不能拿一個相似主題的畫去。因為評委如果查出來，會認為她在重複使用舊作品。
她低下頭，看著地上那幅畫，眼眶忽然紅了。不是難過，是著急。她花了那麼多時間想主題，畫了那麼多張草圖，最後決定畫樹屋。現在告訴她，不能畫樹屋。她不知道該怎麼辦了。
手機震了一下。她拿起來看，是陸星辭發的:“畫得怎麼樣了？”
她看著那行字，不知道怎麼回。她不想讓他擔心，但她騙不了他。她打字:“樹屋不能畫了。”
“為什麼？”
“因為我初二的時候畫過樹屋，參加了學校的比賽，得了二等獎。規則說不能重複使用舊作品。”
他沉默了幾秒，然後發:“那就換一個。”
“可是我想不到換什麼。”
“慢慢想。”
她看著“慢慢想”那三個字，忽然覺得，他好像什麼都不怕。她急得要哭，他說“慢慢想”。不是不關心，是不想讓她急。因為他知道，急沒有用。越想畫出來，越畫不出來。她深吸一口氣，把速寫本收起來，放回書架上。然後躺在床上，看著天花板。
天花板上有水漬，一圈一圈的，像樹的年輪。她盯著那些圈，腦子裡一片空白。
接下來的三天，蘇念晚每天都在畫室裡待著，但一幅畫都沒畫出來。
她坐在畫架前，面前是一張空白的畫布。她拿起筆，又放下。拿起筆，又放下。她畫了幾筆，不滿意，刮掉。又畫了幾筆，又不滿意，又刮掉。畫布被她颳得起了毛，白色的底漆露出來，像一塊斑駁的牆。
張雅老師走進畫室，看到她坐在那裡，畫布上什麼都沒有，嘆了口氣。
“蘇念晚，你卡住了？”
“嗯。”她的聲音很小。
“卡住正常。”張雅老師說，“每個畫畫的人都會卡住。關鍵是，卡住的時候怎麼辦。”
蘇念晚抬起頭，看著張雅老師。“怎麼辦？”
“什麼都不辦。”張雅老師說，“出去走走，看看別的東西，做點別的事。別一直盯著畫布。畫布不會跑，你的靈感會。”
蘇念晚點了點頭，但她沒有出去走走。她坐在畫室裡，繼續盯著那張空白的畫布。她知道張雅老師說得對，但她做不到。因為她太想畫了，太想畫出一幅好作品了，太想入選了。她想得太多了，反而畫不出來。
下午，林薇薇來畫室找她。
“晚晚，出去吃飯。”
“不餓。”
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