“大人點了就是你,韓勇,你可不能辜負大人的信任。”
另一邊,被點名擢升的還有餵馬的周端,周端與韓勇正好相反,他曾經是斥候,因為得罪了上官,被貶去餵馬。
周端沒有別的本事,馬上功夫一流,並且身姿靈活,敏捷遠遠超出常人,對敵時如同泥鰍一般,讓對手摸不住他的衣角。
“什麼,大人升我做千戶,讓我當總督親兵!?”
……
燒火做菜餵馬的,都得到了提拔,怎能不鼓舞人心?越是這種邊角旮沓,越是出人才。
十日比武結束後,空缺出來的軍官位置都得到了補充,另外,陳秉又從軍中挑選了十個人,作為“軍官速成班”的老師,讓新軍官上完半個月的課,再就任。
此外,他規定軍官每半年需要進修半個月,每一年進行一次考核,考核不過,降級,成績表現優異,擢升,再也容不得那些尸位素餐的人。
陳秉選完軍官後,另一邊“雲中蒙學堂”正式辦學,蒙學堂招收雲中城內和周邊村鎮兒童,年齡六到十二歲,不限性別,不限貧富。
只要願意學習,都可進蒙學堂,並且學費全免,貧困家庭兒童每日補貼一頓午飯。
陳秉擔任蒙學堂校長,且把自己的小學渣崽子姜韞送進蒙學堂讀書。
陳清宴和姜韞雖然是親兄弟,可他們學習天賦雲泥之別,一個天縱奇才,一個……兩人不適合採用同種教學方法,陳清宴那邊,陳秉單獨請了名師教導。
為了不打擊小崽子的自信,韞哥兒這等小學渣,還是送去學渣堆裡,接受大眾科普教育,才能擁有美好陽光的童年。
否則,豈不是活在天才哥哥的陰影之下?
“餅爹,到了學堂裡,你可不要說是我爹哦!要是他們知道我有個當先生的爹,其他小孩子都不跟我玩了。”在去蒙學堂上課前,小憨憨姜韞要跟自家親爹來個約法三章。
在學校裡,一個當校長,一個當學渣,他們井水不犯河水,不當眾承認彼此的親緣關係。
陳秉答應了,讓孩子有個幸福快樂的童年最重要,普通人的身份,能讓他交到更多朋友。
但陳校長還是高興的太早了,他忙著親身設計蒙學堂的課,科目包括識字、算數、地理、博物、體育、倫理道德六個方面基礎,與其他蒙學堂不一樣。
尤其在地理科目上,包含了大量的航海、海洋方面的知識。
除此之外,還有“農學實驗課”,每個班的小孩子都能分到一塊地,親身種植,並且每個班還有專門的養殖棚,每個班都養一窩小雞,學生們輪流值日,給小雞餵食,打掃雞窩。
姜韞和親爹姜漓一樣,是個性格外向的小哥兒,在課桌前坐不住,拉幫結派交友卻是個魁首,哪怕沒有“總督親兒子”,“校長親兒子”之類的頭銜,也在蒙學堂裡混得風生水起。
韞哥兒還給自己按了個身份:“我哥兒爹也是來雲中毛紡局的繡工,他長得可漂亮了,是大戶人家的小哥兒,相中了我爹那個窮酸秀才,一心攢錢給我爹讀書,可我爹屢次不第,家裡的錢都花光了!!”
“這裡的蒙學堂不要學費,所以才送我來這裡讀書哩。”
於是旁邊的小朋友說:“韞哥兒,你爹是個窮酸秀才,那他也懂識字嘍?可以請他來蒙學堂當先生呀。”
韞哥兒:“??!!”
“是啊是啊,讓你爹那個窮酸秀才來當咱們的老師。”
韞哥兒撓了撓頭,這才感覺搬起石頭砸自己的腳,他爹本來就是先生,還是整個蒙學堂的校長。
“你們別亂說啦,你們看韞哥兒我提筆忘字,就能猜到我那個窮酸秀才爹是個什麼水平!他跟我一樣,能考上秀才都是祖墳裡冒青煙……”
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……
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