陳宇和周明軒跑出去後，王懷瑾也跟著出了宿舍門，朝走廊那頭喊了一嗓子：“哎，等我一下，我也去食堂。”
一個小時後，吃飽喝足的陳宇和周明軒又一次出現在了軍訓的方隊裡面。經過長達一個半小時的齊步與正步訓練後，本次軍訓的總教官吹了一聲長哨。七個連隊的所有同學圍成一個巨大的圓圈坐在操場上。每個連隊的教官先給自家連隊簡單教了幾句拉歌的口號，然後退到一邊，將場地中央空出來後，活動就正式開始了。
操場上也隨之熱鬧起來。
“讓你唱，你就唱；”
“扭扭捏捏不像樣，像什麼？”
“害羞的大姑娘！”
……
最後，在總教官的指揮下，全體合唱了一首《團結就是力量》。唱完之後，活動的第一階段算是收了尾。
短暫的安靜過後，六連一個男生站了出來。他接過麥克風，深吸一口氣，扯著嗓子唱了一首《青藏高原》。最後那句“那就是青藏高~~~原~”飆上去的時候，整個操場都安靜了片刻。然後掌聲雷動，有人吹口哨，有人喊“再來一個”。
從那之後，氣氛徹底被點燃了。圍成圈的最中間被當成了舞臺，有自信的同學一個接一個地登臺。彈吉他的、打拳的、跳街舞的、唱流行歌的，輪番上場。表演得好的，自然收穫了滿場的掌聲和口哨，滿意退場；也有一些單純是自信的，唱到一半跑了調，底下噓聲四起，他們也不惱，嘿嘿一笑，撓撓頭，小跑著回到自己的連隊。
當然，在這種場合，社牛的人從來不會缺席。王懷瑾身邊就坐著一位。
當教官問到“咱們連隊有沒有人會才藝的，出來展示展示”的時候，陳宇就“唰”地站了起來，大步流星地走向場地中央。
王懷瑾一臉茫然地轉頭看著周明軒，壓低聲音：“陳宇會啥才藝？初中和他一塊待了三年，怎麼沒見他展示過？”
周明軒同樣是一臉懵：“我也不知道啊，沒聽他說過有什麼才藝。”
“行吧。”
沒從周明軒這兒得到答案，王懷瑾轉回頭，滿是好奇地盯著陳宇，等著看他到底會帶來什麼樣的表演。
陳宇接過麥克風，大步走到場地中央。燈光以及八九百人的目光齊齊注視著他。但是他一點也不怯場，舉起麥克風，笑嘻嘻地給大家打了個招呼。
“大家晚上好啊——”
圍坐在四周的同學也挺配合配合，齊聲大喊：“好——”
陳宇的臉上掛起那招牌式的壞笑，嘴角往一邊翹著，眼睛眯成了一條縫。王懷瑾看見那笑容，後背一陣一陣地發涼。
“我是咱們二連的陳宇。首先申明一點哈，我本人沒有什麼才藝。”
“切。”
陳宇舉起一隻手，做了個“等等”的手勢，不緊不慢地往下說。
“但是我哥們有啊。大家想不想看？”
“想！”。
“不過我哥們這個人有點講究排場。他出來表演，得需要幾個伴舞的。你們說這怎麼辦呀？”
話音剛落，旁邊就有幾個女生站起來。互相看了一眼，嘻嘻哈哈地走到場地中央，湊近陳宇舉著的麥克風，聲音又脆又亮。
