（孩子們，關中老師復活了！）
（有看到評論說鳴人太慣著孩子了，那今天就嚴厲一點試試水。）
（關於木葉丸父母存活的bug……我只知道他們是猿飛老登在暗部的左膀右臂，但是死沒死我還真不清楚，有公式書或漫畫的可以私我一下）
面對木葉丸難繃之下的吐槽，鳴人卻是面色如常：“coke老師留下的精髓你無法理解嗎？也是，畢竟神的語言系統和常人是不同的。”
木葉丸懵逼臉：“……誒？”
“好了，言歸正傳，”鳴人伸出一根手指，在半空中虛點了一下：“所謂‘不吃壓力’，就是要學會與壓力共存。”
“壓力這種東西，就像是剛才說的各種猛獸，你越怕它，它越追著你跑；你不怕它了，它反而變得溫馴起來。”
木葉丸似懂非懂地點了點頭。
鳴人繼續道：“所以‘不吃壓力’的第一步，就是在面對壓力的時候，消除恐懼，不要逃跑。”
木葉丸天真地問：“那鳴人大哥，我具體要怎麼做才能達到這個境界呢？”
鳴人想了想，忽然露出一個讓木葉丸莫名有些發毛的笑容：“你在此地不要走動，我去給你安排教學道具。”
說罷，鳴人稍微拉遠了一點與木葉丸的距離，雙手結印。
“多重影分身之術！”
“砰砰砰砰砰——”
白煙炸開，數十個鳴人的影分身瞬間出現在街道上。
木葉丸的眼睛“唰”地亮了起來：“好厲害！鳴人大哥是要教我這個叫多重影分身之術的忍術嗎？！”
暗中觀察的惠比壽皺起眉頭。
多重影分身之術，那可是記載於封印之書上的禁術。
施術時需將查克拉均分至所有分身，過度使用可能導致查克拉枯竭甚至死亡，普通忍者難以承受其消耗。
也只有鳴人這樣查克拉量遠超常人的忍者，才能安全頻繁地使用。
而木葉丸少爺雖然查克拉量比一般的孩子更大，但現在學這個有些為時過早了。
然而鳴人卻搖了搖頭：“不，我說了是要教你‘不吃壓力’，多重影分身之術只是教學的前置手段而已。”
此話一齣，木葉丸和暗處的惠比壽更好奇鳴人打算怎麼教學了。
只見鳴人的影分身們聚在一起，開始七嘴八舌地商量起來：
“我來組成頭部！”
“我來組成四肢！”
“我來組成身體！”
“我來組成扁桃體——”
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