林曉薇除了經常要去莊子裡幫忙外，她還是女學的刺繡和樂器夫子。
刺繡方面，她把女學十三個姑娘進行分類，分為有女紅基礎的和新手。
有女紅基礎的教她們學習刺繡，經過一段時間的練習，這些女孩們掌握了刺繡的基本針法，並且會繡簡單的圖案了。
刺繡課進行得非常順利，而且族裡的長輩也很支援女孩學習刺繡，哪怕學些基礎，以後能繡帕子補貼些家用也是極好的。
這天，林曉薇帶著一捆竹笛來到女學。
姑娘報名時就知道，她們的課程裡，有像山陽書院裡的“六藝”課程，可以學習到樂器。
之前她們不知道自己能學習什麼樂器，今日看林夫子帶來了竹笛，讓十三個姑娘又期待又緊張。
林曉薇去年冬至，在大青山的一片苦竹林裡，挑選了合適長度的竹子備料，經過近半年的陰乾，前段時間才將竹笛製作好。
根據學生的年齡大小，分成了兩種長度的笛子。
十三個女孩，拿著笛子，有的好奇，有的羞澀，有的躍躍欲試。
當林曉薇讓大家嘗試吹響第一個音。
“噗——”
“嗤——”
“嗚……夫子我頭暈……”
有的憋紅了臉只放出個屁響，有的氣流太散吹出嘶啞的漏風聲，還有的因為用力過猛，直接吹得眼前發黑。
院子裡頓時像飛進了十三隻受驚的雛鳥，聲音雜亂無比，引得隔壁明倫堂讀書的男孩們紛紛側目，竊竊私語。
女孩們自己也被這混亂的局面逗得咯咯直笑，課堂氣氛倒是瞬間輕鬆了下來。
林曉薇笑著拍拍手，“靜一靜，大家別急著吹曲子，咱們先學怎麼‘噓’。”
她模仿了一個輕輕噓氣的動作，“對，就是像這樣，吹眼前一根蠟燭，但又不能吹動燭火的那種力道，把笛孔想象成那朵火苗。”
她逐個調整女孩們的手勢，“手指要像按住一顆露珠，既不能讓它掉下去，也不能用力捏碎了。”
在她細心的教導下，有姑娘掌握了要點，能吹出一個像樣的音符，然而還有的人怎麼吹怎麼像放屁，整個人都有些沮喪。
林曉薇舉起竹笛，語氣輕快地說，“怕什麼？咱們手裡的可不是普通棍子，學好了，它是能出仙樂的笛子，學不好，它也是根結實的打狗棒，走夜路都能壯膽！怎麼算咱們都不虧！”
她的這番話立刻打消了女孩們的心理負擔，學習變成了一件只有收穫、沒有損失的美事，那些一時沒有學會的姑娘，也能平心靜氣，不那麼浮躁了。
大家安靜下來後，林曉薇給她們吹了一首簡單的小調《採菱謠》，曲調輕快，笛音清亮。
一曲終了，女孩們都興奮地鼓掌，而隔壁原本學習認真的男孩們，也都被笛音感染，心情愉悅起來。
