“就他媽離譜！”
拎起弓左右來回倒了下手。
江歸實在是沒忍住，出聲吐槽。
反手首接扔進垃圾桶，江歸去材料堆附近重新拿了根木料。
剛準備一展身手。
“不對！”
江歸掂了掂木料，面露狐疑。
重量不對。
又摸了摸去皮木料的光滑表皮。
手感也不對。
“多年”的經驗告訴江歸，這段木料質量很差，內裡大機率有許多處理不掉的暗疤、木瘤。
而且太乾了，非常非常幹，明顯是故意過度處理過的。
韌性變得奇差，真做成弓，拉不了兩下就得斷。
江歸不覺得學校準備教具時會發生這種錯誤。
所以....故意的？考核其實己經開始了？
江歸回頭看了眼同學們。
嗯，考核己經開始了。
而且在此之前，就他自己沒過關，看不出來裡面的小差別。
也可能不是？
不管是不是運氣，總之，同學們手中的木料，都屬於質量不差的那種。
搖搖頭，江歸開始專心挑選材料。
挑了根差不多的，來到角落，一刀將整段木料劈成兩半。
選看起來更順眼的那一半，蹲下身子一點點開始削。
江歸上次那種憑藉高超的“刀法”一體成型的做法也十分愚蠢。
一把真正合格耐用的弓，是需要傾注心血的。
需要你感知木頭上的每一根纖維，順著紋理的方向，一點點把形狀做出來。
昨天讓江歸疼出一身冷汗的記憶開始翻湧，瞳孔漸漸收縮。
很快，江歸的視線只剩下了眼前這塊木頭，以及手中一點點從上面颳著木屑的小刀。
。騖旁無心，注貫神全
！當
。上壁牆皮鐵在砸頭拳一暘風
”？我想沒想，們學同“：容笑的皮調又和溫個出，後來過引吸線視的們生學將
”！師老風“
”....人嚇淨你師老風“
”....哈哈哈“
。個那的歡喜們生學最，和隨最，裡師老系道弓是疑無，暘風
。師老育的裡學中前以像卻覺的人給，程課的要重最是的教明明
。片一打們生學和能，鬧玩們生學和，人斥訓不從，的呵呵笑遠永，後來起絡
。目的眷淡淡著帶，的來投們生學著看
。甚更容笑上臉暘風
。份個一、作工份一是僅僅不言而他對作工這，同不師老他其和
。路的走去力生畢投得值是而
。賞讚的大最是就言而他對，神眼的喜歡們學同
！吶心開都資工發比
？的涼涼麼怎上子脖，等等
。神眼的樣一人吃要歸江了上對暘風，線視轉微微
”。咚咕“
。子脖了手抬的主自由不，沫唾口了吞暘風
？吧在還頭
....在還在還
！才天小道刀的中看長校被是愧不！嘿
！神眼小這
.....覺錯的上子脖在架刀拿人被真種有
？了你惹你招我過不
。去出揮點差刀一那歸江剛剛，說的笑玩開不
。實手上正真次一第後點完加
。態狀悟頓了進歸江剛剛，說式方的點統傳用
。式模’流心‘了進他是就，說式方代現用
。晰清得變漸漸，開散、撞自中海腦在，點識知小的懂非懂似、糊糊模模舊依級練多好，中憶記
。了來暘風後然...後然
。了醒歸江
！草
！用作揮發上習學在次一第慧智世驚的我是可這
！了完全在現
....該真你！暘風
”....呼“
。態心了平放，吸呼好整調己自制強歸江
。師老怪能不兒事這
。背點他，合巧
。命是就這，呢嘛幹你道知不又家人
”？吧對，的張都以所，麼什考道知不還們學同，了試考要就天明“
”！嗎了們你訴告來是不這我，張別，嘿嘿“
”....容試考的天明“
。朵耳起豎趕歸江
