《紅土青雲》第75章 均衡教業 護育民生(2)

作者:退休人員店小二·25天前

“向上申報教育專項扶持資金,整合礦區改造專項款。”

“資金優先傾斜校園建設,專款專用、足額撥付。”

“絕不拖欠工程款,絕不挪用教育專項經費。”

在場所有班子成員,紛紛點頭附和。

人人心裡都清楚,教育是民生根基。

再難啃的硬骨頭,也必須咬牙推進落地。

肖為民看著凝心聚力的班子隊伍,心中倍感欣慰。

隨即敲定細則,明確底線要求。

“教育建設,不是單人之事,而是全員之責。”

“各部門緊密配合,迎難而上,合力破解各類難題。”

“校舍施工嚴守質量紅線,杜絕一切豆腐渣工程。”

“師資編制向鄉村傾斜,提高基層教師補貼待遇。”

“留住優質師資力量,讓鄉村孩子也能享受優質教育。”

往後數月裡。

肖為民將大半工作精力,投入到校園建設當中。

每週定期奔赴各個施工一線,督查進度、核驗質量。

遇上建材短缺、工期滯後等突發問題。

他當場約談專案負責人,限期整改、嚴格追責。

碰到建校徵地、群眾協調的棘手矛盾。

他親自下沉一線,上門溝通,耐心講解利弊。

用實幹與誠意,換取群眾的理解和支援。

城區新建小學徵地階段。

幾戶村民因擔心補償不合理,遲遲不願簽字。

專案進度被迫停滯,陷入僵局。

肖為民放下手頭繁雜政務,火速趕往現場。

沒有半點領導架子,坐在村民家門口促膝長談。

“老鄉們,修建新學校,是造福一方、惠及後代的好事。”

“往後家裡的晚輩,在家門口就能安心讀書。”

”。心安更、力省、心省,校擇波奔途長用不“

”。正公平公、開公一統準標償補地徵區全“

”。決解調協場當們我,難有家誰,會不絕毫一分一“

。求訴與慮顧的民村位一每聽傾真認他

。題問決解實落一逐,部幹土國、道街排安場現

。慮顧的民村消打底徹,措舉的實務,度態的誠赤

。完利順作工地徵,合配字簽紛紛家大

。升回趕追速快度進程工,場進利順伍隊工施

。進推步穩、職其司各部幹區全

。整調資師與設建程工盯,線一紮期長華文趙

。園校小大遍走,員人作工局育教領帶軍建胡

。資師村鄉實充,案方流鄉城、崗師教定制學科

。實地落費經筆一每障保,向流金資控把格嚴貴富劉

。行前步穩設建校新所多,致一調步、心同下上

。收驗量質、工施場現到,計設紙圖、劃規址選從

。進推範規程流道一每,控把格嚴節細一每

。月四年同

。命任察考層層織組過,佳佳劉子妻的民為肖

。作工等委團、聯婦、會工管分,長區副區溪萍任出式正

。勵勉互相,句幾囑叮單簡是只中家

。託重織組負不,事做實踏、人做白清、位崗守堅

。碌忙頭埋,位崗紮自各人二

。遇待殊特點半求謀,利便的職任屬親著藉未從

。設建籌統月多時歷,月九年二第

。中高所一、學中所一、學小所三的地落劃規民為肖

。用使學開季秋投期如,工竣利順部全

。場化準標的整平闊開,樓學教的齊整新嶄

。境環園校的潔整淨乾,置裝學教的全齊善完

。貌面舊老的育教鄉城源萍了寫改底徹

。解緩效有到得,題問額班大校學區城

。新一然煥、強補面全伍隊資師,校學村鄉遠偏

。效見地落步初,標目的展發衡均源資育教鄉城

。現呈象景新嶄幕幕一,地落事實生民件件一

。讚稱口人人,裡心在記,裡眼在看姓百

。事辦民為實實踏踏民為肖,楚清都人有所

。長護當擔以,心民暖幹實以

。事好大的秋千在利件一了辦,姓百源萍為在在實實

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。