蘇大爺沒說什麼，拍了拍林智的肩膀。走到門口，停了一下。腳踏車修得不錯。
林智看著他的背影消失在走廊盡頭。蘇大爺不是真的認為他在修腳踏車。
晚上七點半，王嬸端著一大碗餃子來了林家。
趙秀蘭接過來：王嬸你太客氣了——
什麼客氣！大偉在電器廠學了半年，連外殼都不敢拆。你家林智三下五除二就弄好了！
餃子是韭菜豬肉餡的。趙秀蘭給林智夾了兩個，又給林建國夾了兩個。林智夾給趙秀蘭一個。媽，你多吃點。
趙秀蘭愣了一下。她最近吃得比以前少——不是胃口不好，是總說吃不多。林智注意到她碗裡的飯減了三分之一。
媽，圍裙——圍裙帶子，是不是又緊了一個扣？
趙秀蘭低頭看了一眼。哦，可能是。洗了縮水。
洗了縮水。這已經是第二次了——上次是圍裙鬆了一圈，他沒追著問。這次是飯少吃了。
媽，明天我幫你做飯。
你做什麼飯。六年級了，唸書。
我週日做。不耽誤唸書。
趙秀蘭看了他一眼。行。媽教你做紅燒肉。
九月中旬的一個晚上，林智在書桌前攤開了從孟老師那裡借來的初中數學課本。
藍皮的七年級上冊。第一章，有理數。對他來說太簡單了——負數、絕對值、相反數。二十三世紀的頂級科學家，在看到兩千年的全新知識點時，腦子裡只有一個念頭：真乾淨啊。沒有符號噪聲，沒有冗餘定義。每一個概念都像被刀子削過的。
他用了四十分鐘看完七年級上冊全部九章。一個小時看完下冊。又花了三個晚上看完了八年級。不是翻了一遍——是理解了體系。代數、幾何、函式初步——三個體系在腦子裡像三根柱子一樣立了起來。
然後他打開了蘇念給他的初二物理課本。
蘇唸的窗戶亮了。林智走過去敲了敲玻璃。
幹嘛？
初三化學課本，還有沒有多餘的？
蘇念看了他三秒。你那個不是有嗎？
是哪年的？98年的版本。內容一樣嗎？
大差不差。你還要新版？她從書架上抽出一本綠皮的——這本是今年初三用的。褚老師給的，說版本換了，舊的送我了。
褚老師——是你們化學老師？
嗯。人特別好。講課愛做實驗，說化學不是看書看懂的，是燒出來的
你們褚老師——實驗室的試劑，學生能不能用？
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