第180章 學堂
村裡打算讓易秀才教孩子們唸書, 便要給他們建幾間學堂。
學堂不能建在離家太近的地方,否則家裡人說話他們都聽得見,聞到灶房的飯菜香就想跑回來。
上學就要有上學的樣子。
考慮了好幾個地方, 最後選擇了一個僻靜的林蔭地, 清理掉地上的石頭與土,伐木頭來建。
林蔭地挨著易秀才種的竹子。
這片竹林前年方種,去年冒出了一根鮮甜得不行的竹子, 但僅限一根,不夠七家人分。易秀才就把它交給了羅映,簡單烹燴之後每家裝了一小盤走。
冬季砍去了老竹, 施了點肥, 盼著今年春雨過後能多長些筍出來, 一飽他們口福。
讀書人都喜歡竹子, 所以易秀才才將學堂的位置選在這兒。
到時窗子建得大大的,側耳能聽見風聲,閉目能嗅到竹香, 抬眼便可觀竹影。
羅映問葉春山的問題,葉宏同樣問過易秀才:是否想再去考取功名,為新朝效力?
易秀才的回答和葉春山一樣, 他有了夫郎和孩子, 便沒這份心了。他現在種菜、種竹子種得和讀書一樣好, 有傍身的手藝,不愁沒飯吃。
村中好幾個孩子都有天資,他將他們教好, 便無愧於自己這些年讀的書了。
竹子是個好東西,不僅讀書人喜歡,習武的也喜歡。
刀槍棍棒, 拿木頭做的重,拿竹子做的就輕,適合年紀小一些的孩子。
葉春山要教村裡的孩子習武,便要選一處安靜平整的地方建演武場。
同樣不能離家太近,否則他這個總教頭聞到夫郎做的飯菜,都想跑回家。
依舊不考慮土臺上,得到土臺下來找。
而在竹林之後,剛好有這樣一塊土地,葉春山便將演武場設在這兒。籬笆牆、木樁、箭靶、沙袋、武器架……每一樣葉春山都打算自己弄。
竹林隔開了一靜一動的兩個地方,孩子們早上去學堂裡讀書習字,下午便來演武場找葉春山習武。
經過一個春天的努力,學堂建好了,滿足年歲的孩子便可來開蒙。
易秀才招收學生的條件是會說話,會聽講,能坐得住。八福這樣的還太小,七寶絕對滿足條件。
羅映給七寶做了一身端正有樣兒的學子服,配上一頂小帽和一雙黑色的小布鞋,穿上之後可愛得不行。韋東、韋西家看他們的衣服好看,也給他們孩子做了一身。
葉春山給七寶做了一個書笈,用來裝上學要用的“筆墨紙硯”。
村裡筆很多,他們這處有竹,有木,有獵到野獸後剝下來的獸皮,適合做毛筆的,媳婦夫郎們都會留下,根據孩子們手的大小,做幾支適合他們的。
墨水得用水來代替,因為帶進石樹村的墨已經用完了。大人要寫要畫,都是用木炭,小孩兒啟蒙初學,不需留下痕跡,用水來練習即可。
同樣,村裡紙也不多。他們種有苧麻,可以用苧麻來做紙,但小孩兒太多了,每天要寫的字也很多,這些紙根本不夠他們用。
只能零星地做些,交給易秀才,待他需要寫字樣時,拿來寫。
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