《[歷史同人] 圍觀大唐的日常【完結】》第186頁 那份剛剛升起的人力有時而窮的感動與敬佩(2)

作者:寒潭白月·22天前

顏杲卿只盼著了結了光祿寺的案子,他還能繼續回魏州當他的錄事參軍,也好過在京城懸著一顆心。

第97章 顏杲卿的困惑

就像9527所說,學員們在知道教學形式有大改,表現確實各有不同。

總的來說,官職稍微高一點,因為上司的要求過來湊數混日子的,一聽不用再受折磨,自然是喜不自勝。

而那些八九品甚至沒有品級的低階胥吏們,則個個大驚失色,眼中滿是惶急與無措,幾個年紀大些的更是不住地唉聲嘆氣。

即便不考慮新學對公務和自己的考評帶來的巨大提升,哪怕將來惹了什麼禍事被罷官,憑藉一手精妙的數算本事,不論去哪位高官手下當個幕僚或賬房先生都使得。

如今蕭學士不再親授,豈不是斷了他們一條極好的退路?

“蕭、蕭學士!”一個坐在前排,身著淺青色官袍五十多歲的九品小官忍不住起身,聲音因急切而微微發顫,“可是……可是因我等愚鈍,不堪造就,學士才……”

他的話沒說完,但其中的惶恐與自我懷疑已表露無遺。

他身後許多人亦是同樣神情,彷彿即將被拋棄一般。

蕭青梧看著這一張張驟然失去光彩的臉,心中那點因減負而產生的輕鬆感瞬間消散。

對於出身良好的世家子來說,她教的這些東西不過是不入流的雜學,是用於點綴的奇技淫巧,經史子集、詩詞歌賦才是安身立命的正統學問。

但對這些晉升空間極其有限的底層官吏來說,卻是能在上司面前脫穎而出的最現實都途徑,也是一份未來足以養家餬口的保障。

知識壟斷、教育特權這些概念此刻突然變得無比具體而刺痛。

在這個時代,她隨意丟擲的點滴學問,就足以改變許多人的命運。

她可以輕鬆地用精力有限來合理化自己的退縮,但她從來沒有哪一刻有過這樣清醒的認知。

這是一種背叛。

她背叛了自己帶來的知識,更背叛了這些最需要它的人。

蕭青梧深吸一口氣,目光緩緩掃過臺下,開口說道:“諸位的難處,我明白。”

只這一句,便讓許多緊繃的肩膀微微一顫。

她立刻抬高聲音,語氣堅定地安撫道:“諸位切勿誤會!絕非是諸位學得不好,恰恰相反,正是因為我看到諸位求學之心甚篤,才做了這樣的調整。”

她目光掃過全場,尤其在那些面色凝重的低階官吏臉上多停留了片刻:“以往大課,人多口雜,進度不一,難免有人覺得太快,有人覺得太慢,於諸位精進並無太大益處。改為自學為主,輔以定期疑難解答,正是為了讓諸位能根據自己的情況,把握學習節奏,將基礎打得更牢!”

“此外,我已在著手編纂三套深淺不一的教材,涵蓋基礎、進階與精研三個層次。屆時,諸位可以根據自身程度選擇性學習,不必再受統一進度所限!”

聽到編纂教材,臺下許多人眼睛頓時亮了起來,尤其是那些學得吃力的官員,彷彿看到了救命稻草。

蕭青梧趁熱打鐵,宣佈了最關鍵的一環:“自下月起,我將每五日一次,逢五在崇玄館設堂,專為諸位解答自學中遇到的疑難。無論是基礎概念不清,還是難題無從下手,皆可前來詢問!”

原本定下來的是每月兩次,她剛剛臨時改了決定。

“五日一次?”

“專為答疑?”

。彩的希出發煥新重上臉人不,聲論議的低低片一起響時頓下臺

。況際實的人分部大合符更實確的後改更,學教一統點一不度進起比,難疑答解門專是還且而,多要會機的問詢後課前之比倒反,疑答定固的次一日五但,了課授定固再不說雖

。神眼的欣著換相互,板腰了起直也刻此,吏胥老年的氣嘆聲唉本原個幾那

。課下佈宣便,去下發來出寫材教把快盡會明言,定稍中心,底眼收盡應反的人眾將梧青蕭

。人十二的下留名點被下剩只殿,去散續陸後禮行們員學

。十五有已殊陳如者長,冠弱及不宴劉如者小最,一不紀年個十二

。量思的同不過閃中心,影的上之臺講向目,神凝息屏皆刻此,的目的來下留們他將梧青蕭曉知約大裡心們他

”。人十二座在導教於注專是而,授傳課大的式惠普行進再不將我,起日今從為因是,下留位諸將“:道說地賅意簡言,山見門開梧青蕭

”。學科礎基,為之稱其將可們我,律規的行執萬地天究探了為,理道源本的格、算數於重側更將容學所。前此及不遠怕恐,升提的務公常日位諸於,容的授所後往,明言先事須必我,此在“:重鄭得變氣語後隨,間時的訊資化消人眾予給,頓停作略

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。