“不行的，我要看看有沒有洗澡的。安全第一。”
“那辛苦了。”嫂子說著話，突然若有所思的樣子，繼續說：
“娃娃們現在鬼得很，為了不讓家長和老師看見，已經不在河裡洗澡了。去了村北面那個廢棄的大口機井裡面去洗深水澡了。”
張文學聽到這裡，扭頭就要走。走了幾步，這才想起來和嫂子告別，說：
“嫂子，再見，改日再到你家喝茶。謝謝了。”
張文學聽到這個嫂子的話，頓時恍然大悟，原來這些小傢伙們轉移了陣地，難怪找不到洗澡的娃娃。
其實，張文學倒是真的那口大井，為了能夠同時用幾部抽水機抽水澆地，把機井的井口開得很大，但是水井很深，所以水溫溫差很大，其實是非常容易出事故的機井。
張文學小的時候其實也在那口井裡面游泳過，但是確實也抽筋過，多虧自己水性好，抽筋了，沒有慌張，光用手扒拉水才上岸的，上岸後，腿一熱乎也就沒事了。
說實在的，即使到現在，張文學想想都挺後怕的。
於是，張文學情不自禁地加快了步伐。
張文學畢竟年輕，再加上剛喝過涼涼的井水，所以不一會就急匆匆地走到了村北的機井附近。
張文學還沒到機井，就聽見了孩子們吵吵鬧鬧的聲音，甚至有的孩子還呼三喝四的，聽起來好像十分著急的樣子。於是，張文學立即加快了步伐。
等到張文學走到機井南邊的一個最開闊的地方，就發現好幾個孩子正圍繞成一圈，幾個大點的孩子還蹲在地上好像在研究什麼事情。
張文學定晴一看，原來地上有個躺著的孩子，在他周圍有幾個孩子在討論對這個躺著的孩子進行幫助的事情。
張文學憑感覺覺得出事了。
於是，張文學健步衝上前去，撥開孩子們，立即對著這個躺在地上的男孩採取措施。
張文學一看這個孩子嘴唇發紫，無動於衷。於是，伸手探了探呼吸，感覺到呼吸以後，再開啟這個孩子的嘴，看看有無積存的水，然後，把他的四肢開啟，把身體放平，然後把雙手交叉，放在這個溺水的孩子胸膛上，就開始一下，一下地按壓起來。
按壓了十幾下，孩子就“嗚”一下從口中就吐出了水，然後眼睛也慢慢張開了。
張文學見狀，就停止了按壓，然後，起身把這個孩子抱起來，走了幾步，接著把孩子倒放在一個土坡上，張文學然後用力揉搓孩子的腹部，過了兩三分鐘，這個孩子就“哇哇”地吐出了大量的井水。
等水吐得差不多了，張文學就把這個孩子從土坡上抱了下來，也把他正過來，放在一塊平坦的土地上。
這時，這個溺水的孩子定晴一看，原來是校長救的自己，就嚇壞了，然後就“嗚嗚”哭了起來。
“別哭，男子漢敢作敢為。是不是因為水涼，腿抽筋了？”
張文學嚴肅但並不高聲地問道。
“是，我下次不來洗澡了。”小孩子怯怯回答道。
張文學笑了，說：
“下次，要不是同學們救你上岸，我及時出手，你就沒有下次了。”
張文學想了想，說：
“你想報答不？”
”。恩之命救的們學同和師老答報想“
”。了學上要不都學開伴夥澡洗的你和你，事個這住不管果如。的故事出易容很，大太差溫溫水井機個這。學開到直，澡洗人有所止阻，班值行進人的澡洗裡這來有所些這們他著領率就後以你，以可“
。道證保地聲同口異們子孩”！澡洗井機進人別讓不也，了洗不定一，意願們我，好“
。員全安了當子孩些這用利又，人了救既學文張，樣這就
。的題難個這決解來法方麼什的用學文張道知不也誰們民村，澡洗面裡井機來人有未從，間時假暑的來下接
。查檢大全安了行進斷不們師老配分是還來後至甚，怕後很學文張，是但
。然未於患防要，故事於對，天於大全安
