《職稱二》(一八六) 找教練(1)

作者:思路雨花·9小時前

泳隊組建不困難,設施改善很簡單;

尋找教練最關鍵,縣裡市裡未如願。

按說小河小學游泳隊也如期組建完畢了,張文學的山嶺上的游泳池基礎設施也算是比較完備了,張文學在內心應該輕鬆了,但是,張文學卻怎麼也樂呵不起來。

都說“萬事開頭難”,真正幹事的人們切實體會到這句話的內涵。

但是,對於幹事業,幹一件艱鉅的事情,真實的情況是無論什麼事情,幹起來開頭難,中間也難,最後臨到結果的時候就更難。

說白了,就是:幹事開頭難,幹事中間不容易,幹事要幹出好結果那是難上加難。

張文學此時此刻就已經體會到了這一層含義。

說實話,幹事業的人都是自己找事情做的人。正所謂十分困難的事情,都是自己找出來的,真正別人交代給你做的事情其實不是很困難的。

這就是上級領導的良苦用心。

作為領導,無論哪個層次的負責人,無論從內心還是從骨子裡都是一心為公的,都是幹事業的人,當然也都是關心和愛護下屬的。

因為雙方是權利和利益的共同體,一榮俱榮,到這個集體的每一個人都會受到表揚;同樣一損俱損,這個集體的每一個人也光榮不到哪裡去。

所以,領導在要求下屬做事情的時候,一定是先考察,再調研,然後放在領導層的會議上討論,最後覺得可行的話,再召集下屬佈置工作。

所以,透過上傳下達佈置的工作相對說還是比較很要好做的,只要按照領導要求做,一般都能取得皆大歡喜的結果。

從這個層面上講,當個中規中矩的領導,其實也沒有這麼難的。

當然,成為一個領導的道路上難與不難,那就因人而異了。如果像張文學一樣,個人十分努力,成果非常突出,再加上“天時地利人和”的有利條件,那當然就是水到渠成的事情了。

可是,張文學組建游泳隊,並不是上級領導佈置的,甚至也沒有向更高一級彙報,張文學也只是口頭上向銅家灣教育辦公室黃主任口頭提過這事情。

無論是黃主任還是小河小學老師們都覺得這只是一個興趣活動,組織起來不讓孩子下河洗澡,保證安全,然後鍛鍊一下身體就可以了。

但是,敢於進取的張文學,始終為學生前途想辦法,始終把村民利益放在第一位的張文學思考的可沒有這麼簡單。

張文學不僅要組建游泳隊,不單單讓孩子們脫離下河洗澡的危險,也不單純是額讓孩子們只是鍛鍊好身體,還要然孩子們學習系統的游泳理論和技能,期望他們當中有能力的運動員能夠參加縣裡、市裡或者省裡舉辦的游泳比賽,爭取獲獎,然後被選拔到這些高一級的游泳隊裡面去,去走向更高級別的領獎臺。

也就是說,張文學要透過游泳訓練這個渠道,讓一些有能力的農家孩子實現“鯉魚跳龍門”的方式進行一個華麗轉身,由一個農村孩子搖身一變,成為“吃商品糧”的正規游泳隊的正式隊員。

說實在話,這個目標其實很高,甚至有點“痴心妄想”,聽起來也非常不合實際。

因為小河村的孩子們雖然有游泳基礎,但是也只是比他們大一點的娃娃們相互之間學習的,自己訓練的,並沒有在正確的理論指導下,其實也不懂什麼花樣和技巧,各種姿勢甚至有的都不正確,當然也沒有比賽需要的技能。

說白了,這些運動員都是野路子,都不是泳壇的正規軍。

有的人覺得有基礎也是蠻好的。

但是,實際情況是,有基礎的運動員比沒有基礎的都費勁,無論教練教他們,還是他們領會和實踐教練講的內容都不如零基礎的娃娃容易些。

因為在一張白紙上,你可以畫出最美麗的畫,但是讓你修改別人畫好的畫,你所能做的就只有小幅度修改了,並不能擦掉所有,然後再根據自己喜好,畫出自己最為拿手的畫。

所以,張文學這個讓游泳隊員華麗轉身的想法非常美麗,但是在實踐上真正實現這個願望也的確是非常困難。

張文學當然知道這層含義,但是,如果不難,那不都心想事成了嗎?

?嗎了人他讓相手拱命使和任責個這把是不豈學文張他,話的易容分十果如

:要是就,才人為作,為認學文張

!利勝定一,鬥難困與;中其在樂,鬥地與;窮無樂其,鬥天與

!法辦的想而功為有只中行的者功,怯膽有沒裡心的者行逆,淚眼要不裡眼的者鬥

。記好好夫工用多員隊促督以可們我,差論理員隊,正改底徹去遍百、遍十用以可們我是但,實是也足不的有已正改好不,況際實是這礎基有面方泳游生學,想學文張

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。