這次獲獎不僅讓蘇洋先前的努力獲得了肯定更重要的是解決了蘇洋的燃眉之急。
四十元的獎金足可以讓他購買錄音機和英語磁帶了，這樣他就可以安心的學習英語了。
走出大禮堂，蘇洋對張老師說道：“老師，您能陪我買個錄音機和英語磁帶嗎？”
“什麼？你們學了這麼長時間的英語，你還沒有錄音機和英語磁帶呢？”
對於張超而言，初一的孩子剛剛接觸英語，錄音機和英語磁帶是必不可少的。
即便是在貧困的山區，孩子們也會買個廉價的錄音機讓孩子學習英語的。
“老師，我沒有錢，所以就一直沒有買……”
蘇洋早就把張超老師當成了自已的朋友，自已的知已，自已的好哥哥。
他把自已為了學習英語替同學王小帥寫作業，在被舉報後，上山挖藥材攢錢以及攢的錢無故被偷這些事統統的都告訴給了張老師。
聽了蘇洋的遭遇，瞭解了蘇洋的故事以後，張老師的眼圈紅了。
他不清楚是怎樣的一種力量一直在支撐著這個瘦弱的孩子前行。
他不清楚是怎樣的一種信念一直在驅使著這個苦難的孩子在追夢。
張老師扭過頭，用手抹了抹眼圈。
“走吧，蘇洋，我陪你一起去買錄音機和英語磁帶”
蘇洋花了34塊錢買到了他夢寐以求的錄音機和英語磁帶。
他的臉上洋溢著開心的笑容。
他開心的說道：“張老師，有了錄音機和英語磁帶，我下次的英語成績肯定還會更好的。”
張超拍了拍蘇洋的肩膀，“我相信你，你一定可以走進大學的。我在那裡等著你。”
“張老師，您以後想做什麼啊？”
“我應該會當一名大學老師吧”
蘇洋聞言，露出樸實的笑容，“張老師，我真羨慕您。”
“這有什麼好羨慕的啊。只要你努力，你也可以做到的。”
那天中午，張老師請蘇洋吃了一碗蘭州拉麵。
那是蘇洋第一次吃這種麵條。
麵條散發著撲鼻的香味，裡面還有他很少吃的牛肉。
這天，讓蘇洋久久難以忘懷……
