林晚禾長的乖巧，待人誠懇，但凡有同學找到她問不會的題，她總是耐心細緻的講解。
這樣的人，沒人不喜歡。
從此以後，每個月，她的校園卡里都會準時打入一筆足夠她和姥姥每日三餐吃得飽、吃得好的生活補助。
每隔一兩個月，還總會有一筆數額不大但足以支付姥姥常規藥費的“愛心助學金”或“專項困難補助”，透過班主任交到她手上，來源是“校友基金會”或“社會愛心捐贈”。
有了這些補助，林晚禾終於不再為了一日三餐還有姥姥的醫藥費發愁。
她只需要專心學習即可。
“姥姥，我回來了。”
姚淑芳看著進門的外孫女關心的問道：“禾禾，今天怎麼回來晚了？”
“姥姥，今天數學老師講了新知識點，我做題做的忘了時間。”
“今天學校做了紅燒肉，我特意打了回來給姥姥吃。”
“好孩子，姥姥現在開始享我們禾禾的福了。”
“姥姥，我一定好好學習，將來考個好大學，找個好工作，掙好多好多錢給您花。”
“禾禾，你要記住，咱們現在不愁吃喝，都是因為有好心人幫助咱。
以後，你有能力的時候，也應該幫助需要幫助的人。”
不知為何，林晚禾聽到姥姥的話，想起了食堂的那個雨天，想起那群圍住她的領導，想起那個塞錢給她的伯伯。
還有……人群中那個驚鴻一瞥的年輕身影。
他穿著合體的白襯衫，身姿挺拔，在那一群人中顯得格外不同。
他的目光似乎格外深沉，帶著一種她無法理解的複雜情緒。
“姥姥我都記下了。”林晚禾把姥姥的話，記了一輩子，更是踐行了一輩子。
“唉，也不知道是誰在幫咱們。”
“姥姥，明天我再去問問李老師。”
“嗯，咱們雖然沒有多少能力，但是起碼還有心意，哪怕是繡個帕子，也表表我們的心意。”
“明天我去問李老師，實在不行就去問王校長。”林晚禾其實也非常想感謝資助者。
“行，你可以寫封信，把你取得的成績，把咱們家對他的感謝都寫進去。”
“要讓他知道，咱們是懂得知恩圖報的人，莫寒了別人的心。”
第二天，林晚禾就找到了班主任。
“李老師，我想問一下，資助我的人到底是誰？”
“晚禾，這個老師真的不知道。”林晚禾細細觀察李老師的反應，她好像真的不知道。
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