第73章：受傷
但反過來，當錢穎一問及一些經濟學本科基礎課程裡更系統、更規範的概念定義或者某個經典理論的具體推導過程時，林深的回答就顯得有些模糊，或者直接坦言自己還沒看到那裡，只是憑藉直覺和理解去闡述。
這種知識結構上的“偏科”和“跳躍性”，讓錢穎一感到十分詫異。這不像是一個按部就班學習的學生該有的狀態。
終於，錢穎一忍不住心中的好奇，扶了扶眼鏡，看著林深，用一種儘量隨意的語氣問道：“林深啊，我看你對經濟學的很多問題，思考得還挺深入的。你係統學習經濟學……有幾年了？”
林深聞言，臉上露出一絲不太好意思的神情，坦誠地回答：“錢教授，實不相瞞，我是這個月2號才開始正式找書自學的。滿打滿算，還不到一個月。”
“多少？一個月？！”饒是錢穎一見多識廣，涵養極佳，此刻也忍不住失聲反問，臉上寫滿了難以置信。
他甚至下意識地坐直了身體，仔細端詳著林深，彷彿想確認他是不是在開玩笑。
“是的，錢教授。”林深肯定地點點頭，解釋道，“在這之前，我一直以為經濟學就是做生意、賺錢的學問。
直到這個月初，我在我們那邊的圖書館偶然翻開了亞當·斯密的《國富論》，才猛然發覺，經濟學涉及的層面遠比我想象的深廣得多。它更像是一場……沒有硝煙的戰爭，關乎國計民生，甚至能決定一個國家的興衰榮辱。”
他頓了頓，結合著自己重生前模糊記憶中的一些未來經濟大事，以及這一個月來自學所構建的框架，嘗試著闡述自己的推斷：“我感覺，現在的全球化程序背後，隱藏著巨大的金融風險傳導鏈條。
發達國家看似完善的金融體系，可能存在著基於人性貪婪和制度缺陷的致命弱點。
而像我們這樣的發展中國家，在融入全球化的過程中，既要抓住機遇，更要建立起堅固的‘防火牆’，警惕國際游資的衝擊，防止核心資產被廉價收割……
同時，內部的經濟結構轉型、區域發展不平衡、社會保障體系的完善，這些看似國內的問題，其實都與我們在全球這場‘沒有硝煙的經濟戰爭’中所處的位置和抗風險能力息息相關……”
林深的話語條理清晰，雖然有些觀點還顯得粗糙，缺乏嚴密的資料和模型支撐，但其展現出的宏觀視野、對潛在風險的敏銳直覺，以及將國內國際問題聯絡起來思考的能力，讓錢穎一徹底震驚了。
這……這真的是一個自學經濟學不到一個月的人能有的認知水平？
錢穎一感覺自己幾十年的學術認知受到了衝擊。
他見過太多天才學生，但像林深這樣，在幾乎零基礎的情況下，短短二十幾天就能觸碰到經濟學核心命題，並形成自己一套雖不成熟卻極具洞察力的推斷體系，簡直是聞所未聞！說他有老師指導學了兩年，錢穎一都相信！
就在錢穎一被林深的學習能力和經濟直覺深深震撼的同時，客廳的另一角，氣氛也愈發融洽。
林建民和楊小林越聊越投機，從各自警種的工作內容，聊到遇到的奇葩案子，再到共同的部隊經歷。
“老林，你以前在哪個部隊？”楊小林隨口問道。
“XX軍XX師XX團，偵察連的。”林建民回答。
楊小林眼睛一下子瞪圓了：“啥？XX團？我也是XX團的！我是三營機炮連的！”
“真的？！我是二營偵察連的！咱們是一個團的戰友啊！”林建民也激動起來，用力拍著楊小林的手臂。
雖然當年在部隊時，一個營在山上，一個營在山下，訓練任務不同，兩人並不認識，但這份同一個團、同一個年代服役的經歷，瞬間將兩人的關係拉近到了一個新的高度。
剛才還客氣的“楊老弟”、“林大哥”，立刻變成了親熱的“老林”、“老楊”。
兩位媽媽那邊更是聊得熱火朝天。從語文教學的難點趣事，到教材的變化，再到孩子的教育心得，共同語言多得說不完。
陳曉琴對楊春玲為了家庭放棄事業表示理解和敬佩，楊春玲則對陳曉琴能堅持在教學一線表示羨慕和讚賞。兩人頗有相見恨晚之感。
一時間，客廳裡形成了三個熱鬧的小圈子：兩位父親沉浸在“戰友重逢”的激動中，兩位媽媽投入在教育心得的交流裡，而錢穎一教授則與林深進行著跨越年齡和學識差距的、深入而令人震驚的經濟學對話。
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