狼人殺類遊戲，也可以說是一種對抗類遊戲，雙方玩家就是經典的零和博弈，簡而言之就是四個字——你死我活。
當然了，有時候像這種狼人殺類遊戲還會引進第三方勢力，而這第三方勢力的遊戲難度其實才是最高的，因為他們的任務往往都是夾縫中求生，在不暴露自身的情況下游走於另外兩方勢力之間，還得同時破壞他們的任務。
所以像這種三方混戰的狼人殺類遊戲，作為正反之外的第三方勢力在勝率方面可以用一個慘不忍睹來形容，因為他們的勝利要求實在是太苛刻了，而且人數一般都是三方勢力之中最少的。
太難了啊。
不過如果真贏了，那麼能得到的獎勵也不會少。
李寧舟想著想著，就已經來到了操場，此時的老貓等人都已經換好了衣服，在操場邊上開始熱身了。
“李哥，你來了啊。”
老貓一眼就看到了匆匆而來的李寧舟，指著旁邊的一個揹包說道：“你的球衣我也帶來了，你趕緊去換了吧，現在還有兩分鐘就下課了，再不快點換的話，廁所就要滿員咯。”
為了方便，李寧舟直接留了一套球衣在學校裡，平時一般都放在老貓的宿舍，或者直接放在校足球隊的活動室，也就是一個放各種體育用具的小倉庫。
不過怎麼說呢，那個小倉庫的確是容易招老鼠蟑螂什麼的，所以李寧舟在吃了一次虧之後就基本上不會把衣服什麼的放倉庫裡了。
何況那個倉庫也算是校園怪談的發生地之一，所以平時也是非常的陰森……一個地下室不陰森那就奇怪了。
眾所周知，蓉城雖然是地處平原，但是作為蜀地的一部分，有些起伏不定的丘陵也很正常，所以李寧舟的母校也是有一點點小小的高低差，可以說是建立在一個小山坡上。
因此在進入校門之前，你就得先爬二十多級樓梯才能看到大門和旁邊的教師宿舍，接著在路過一個小花園之後就能看到藝體生所在的小教學樓，然後還得往下走個幾步才是一號教學樓和辦公樓，這就出現了一個小小的高低差，大概也就一層樓高。
所以校方在當年也不知道是怎麼想的，就在這一塊修了一左一右兩個地下室……雖然名為地下室，實際上和一號教學樓還有辦公樓的一樓算是平起平坐，只是見不得光。
而這兩個地下室因為真.見不得光，所以就只能當做倉庫使用，其中一個就是用來存放各種體育器材，比如一筐筐的足球籃球還有排球，以及跨欄和體操墊之類的雜物。
而另外一個地下室就是用來存放損壞的課桌椅，當然隔三差五也會有校工前來維修，這樣再有學生帶來損壞的課桌椅就可以換一個好的回去。
作為一個擁有數千名學生的學校，損壞的課桌椅可不是一個小數目，而且有些徹底損壞，幾乎修不好的課桌椅又不好零零散散的賣廢品，畢竟就算不是三合板，這木板也沒什麼人會要，所以就只能都堆在這個地下室裡，實在放不下了再去找廢品收購站來拉走。
因此這個在平時堆放了許多廢棄課桌椅的小倉庫，就算沒有人進去也會突然發出一些奇奇怪怪的聲音，當然這說白了就是有些放在上面的課桌椅不小心掉下來，畢竟它們在一開始的時候都是隨意疊放，本來就不牢固，何況蜀地這邊大大小小的地震層出不窮，稍微晃一晃就容易讓這些課桌椅變得搖搖欲墜。
何況這個地下室裡偶爾也會進一些老鼠，所以這些課桌椅到了晚上的時候，也就是老鼠的活躍期時就容易被弄點下來，而這動靜被周圍的學生聽到了，那就自然而然地成了一個校園怪談。
不過這個校園怪談已經經歷了三個版本，至少李寧舟就聽說了這三個版本，甚至可以說是經歷了這三個版本的變遷。
首先就是一個很經典，但是也很空洞的一個版本——有詭，但也不知道是什麼詭，所以就只要是知道有詭在這地下室裡玩耍就完事了。
不過很快也有人對這個版本進行了“合理”的補充，那就是一個老生常談的說法——學校一般都建在當年的亂葬崗上，這樣就可以用年輕人的陽氣來壓制陰氣！
當然了，這個說法有一部分是正確的，不過主要原因還是像學校這樣佔地面積比較大的建築群，肯定就只能修在城郊了，總不可能先花一大筆錢去搞拆遷吧？
而且當年的學校就像最近這些年的地鐵一樣，哪怕是修在了荒郊野嶺，也可以很快帶動周邊的人氣，畢竟一個學校高低都得有幾百名學生和教職工，這一點在這一些縣城就會更加的明顯，你只要看這些縣城裡的學校位置，就發現它們幾乎包圍了這個縣城的老城區，而新城區就是以它們為中心發散出去的。
學校之所以是詭故事的高發區域，這就是一個重要因素。
不過怎麼說呢，這第一個版本的鬼故事實在是太拉垮了，而且和市面上的很多詭故事重合了，所以很快就冒出來了第二個版本——這裡面根本就沒有什麼詭，只有一個瘋子！
這是因為在當時有一個女學生好像是得了癲癇，也就是俗稱的羊癲瘋，偶爾會在上課的時候發作，也就是渾身顫抖地口吐白沫，不過她在平時還是表現得非常正常，而且學習成績還挺好的，一直穩居班級的前三名。
不過癲癇這個病是真的不好治，甚至可以說是沒得治，而且你也不知道它會在什麼時候發作，最重要的是發作時是真的有點嚇人，所以這個女生在班級裡發作那還好說，但如果在寢室裡發作的話，可就有點折騰她的室友了……所以在一次很嚴重的發作之後，這個女生就選擇了暫時休學。
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