《這個女帝大有問題》第472章 他們真的泯然後世(1)

作者:兩竿落日·5天前

任平生和南韻說悄悄話時,影片裡的他已言簡意賅、點到為止的介紹客廳裡的電視、冰箱、空調等電器,又讓安然跟他去陽臺,看一看外面有十一層高的單元樓和樓下的風光。

王清、元臻等巧工人對此僅心有好奇,暗想後世人的住所原來是這樣,和他們現在的住所有點相似,秦王當初是根據後世規制打造的,還是後世沿用了秦王的規制,並將其發揚光大?

顏壽山和齊升師生看著影片中呈現的與大離室內迥然不同的客廳、陽臺外的高樓風光,心裡對秦王所說的後世的懷疑,不約而同的煙消雲散,無邊的震撼自心底瞬間蔓延至全身。

秦王真的能去後世!

就算電視、冰箱、空調、外面的高樓等所看到的、聽到的都是假的,秦王能弄出這些東西,足以說明秦王有堪比仙人的手段。不,秦王就是仙人!

暗暗感慨中,眾人繼續目不轉睛的看影片。影片的鏡頭隨著任平生、南韻來到電梯。任平生言簡意賅的介紹電梯,將之定義成後世的扶搖臺。

安然適時的問:“郎承現在研製出扶搖臺了嗎?”

“宣和十三年就研製出來了,我為此特意建了一座摘星樓,改天有時間拍給你看看。”

“還有郎承,我很好奇電梯之父的長相,他長得帥不帥?高不高?”

“我下次去巧工坊給你拍幾張。”

話罷,影片中的任平生看向鏡頭,以調侃的語氣,用大離雅言接著說:

“郎承現在是不是在偷著樂?後世人不僅讓你進了他們的歷史書,讓每個孩子學習歷史時都知道你的功績,還給你冠上電梯之父的名號。那些一直對巧工坊唧唧歪歪的人知道了,得嫉妒的把後槽牙咬碎。”

郎承作為墨工院院令,位置在第一排。與他並列的有坊工丞,魯班院院令。第二排是墨工院、魯班院的院丞和元臻這類重點工坊的坊主。

他們聽著秦王之言,皆不由看向郎承,眼中難掩羨慕。位於側臺的王清、顏壽山、符運良亦是羨慕的看著郎承。

王清、元臻還有研製出飛鳥的魯班院院令卜遠等人都暗暗的想,郎承憑藉著扶搖臺能進後人的史書,後人給其冠上電梯之父的名頭,他們應該也可以。

郎承下意識的挺直本就挺拔的背,瞄了眼沒有看他的秦王,接著看影片中已經走進電梯的秦王、陛下,神色平靜,但眉宇間抑制不住的笑意,不自覺咧開的嘴角,暴露其內心真實想法。

沒想到,後人真如秦王當初說的一樣,不僅記得我,還給我冠上扶搖臺……電梯之父的名號。不過後人為何要將扶搖臺改成電梯這等粗俗的名字?就因為其是以電驅動?

在郎承的竊喜、疑惑和眾人羨慕的竊竊私語中,影片中的任平生、南韻已走出電梯、走出單元樓,走向停車處。

任平生一邊走一邊言簡意賅的介紹電瓶車、電車等。鏡頭外的安然適時的說出元臻是燃煤機之父,是元臻讓大離邁入燃煤時代,是人類進入工業社會的奠基人之一。

此話一齣,會堂裡又發生了“郎承一幕”,不同的是,王清、卜遠等有成果的人在羨慕之餘,更加自信他們的名字也能響徹後世,擁有不弱於郎承、元臻的名望。元臻則是樂得合不攏嘴。

任平生顯然料到王清、卜遠等人的心裡念頭,給安然的劇本里,安然在說完元臻的“後世之名”後,以吐槽王清煉術公式難背的方式,十分自然的說出王清的“後世之名”——煉學之父。

王清頓時和元臻一樣,笑的合不攏嘴。

對坐的顏壽山、符運良見王清都有了“煉學之父”的後世之名,心裡愈發羨慕,臉上的表情卻是有些黯然。

他們好像泯然後世。

顏壽山、符運良心裡這樣想著,繼續看影片,期待能從後世人口中聽到他們的後世之名。

然,影片接下來的內容是以秦王駕車的視角,絲滑的切換鏡頭,給他們展示後世城市裡鱗次櫛比的高樓大廈、車水馬龍的交通道路等處處透著繁華的城市風貌。

再隨著秦王、陛下到後世的商城,看後世的商鋪、餐飲美食;看後世普通黔首、勞力吃的飯。

值得一提的是,任平生在展示美食時,除了親自進一家餐館,點了一桌子菜,拍了其他桌的食客,還在進行不同身份、工作的人餐食對比時,用的是網上現成影片。

。片影食伙地工的分友網些一和,段片視影的鍋火費免吃明範了用生平任,食伙的力勞示展如比

。慨些有皆裡心,足充水油,有酒有食伙的人工、力勞的世後到看在現。卻忘以難,裡袋腦的們他在存的深深都直一子日的民流、苦窮前以但,活生的想敢不前以了上過然雖們他,後坊工巧進。出民流、苦窮是都九的座在

。世盛的有未所前是,般那的說王秦如然果世後

。好麼這的吃能都食伙的負自力勞的氣力賣

。準標食伙的一日五下定意特,們他惜疼王秦是還這。一有才天五人匠通普,下以主坊。有餐餐能才人的上以別級主坊是都,坊工巧在在現是便,年當說莫道知要

。善仁家主是算都,一有能月個半,人匠的外以坊工巧

。回一上不吃都年數的困貧境家,回一上吃能時祀祭或慶節的要重次幾在僅頭到年一的通普境家,首黔他其而

。境仙了到他為認直一臻元讓,準標食伙的一日十裡堂食,後院學升齊進。的半大一了壞,大掌塊一了賞戶富,活幹戶富個一里鄉幫父其是還次那,次一過嘗僅臻元,前院學升齊進歲九,此如是便臻元

。等等量力事軍,技科、樂玩的代現示展著接生平任,食伙的人業職、份同不代現完示展

。而段片片影關相的來出示展生平任著隨心的人眾

。所居立建上天重九在能還,天重九索探能僅不然竟人世後到想沒,撼震的時宮天立建、星火、亮月索探,空升舟神到看;耍玩樣這裡地雪天冰在,寒嚴畏不會人世後到想沒,訝驚的時雪到看如

?的到做何如是人世後,力偉的等何是這

。空天立建上天重九在,箭火出製研麼怎人世後意在更們他是而,夠不撼震的們他給武軍代現是不倒。樣一機飛、車電到看和覺的人他其,、撼震之為人的坊工關相了除,時量力武軍代現到看在後然

。失比無是則良運符、山壽

。名之世後的們他及提人世後到聽有沒仍,了束結片影

。世後然泯的真們他來看

:道口開人眾視掃,間時一第的束結片影在他。失的良運符、山壽到意留沒生平任

”。言所暢可都在現,題問的世後關有或,的問想何有容的裡片影於對位諸“

。手右起舉生學升齊的服制生學升齊著穿個一,時多不。人眾雜嘈的語私竊竊下臺向看的識意下,言聞清王

”?言雅的世後是還,言方的地當是,話的說人世後中片影,王秦問敢,澤閭生學“

”?同不言雅的說等我與會何為言雅的人世後,言雅是果如“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。