資助辦老師把會議室的門重新帶上時，梁雨薇的手還搭在包帶上。
她已經站起半截，像只差一步就能離開這張長桌。門鎖輕輕一響，她肩膀僵了僵，又坐回椅子裡。
資助辦老師沒有繞彎：“梁同學，匿名補充說明裡的部分截圖命名習慣，和你之前提供的舉報附件很接近。請你說明，你是否知道這份匿名說明的來源？”
梁雨薇抿住唇。
旁聽區有兩個學生互相看了一眼，眼神里的興奮幾乎藏不住。
林知夏把手邊的紅黃綠對照表合上，先看向資助辦老師：“老師，能不能請旁聽同學暫時不要拍照、不要錄音？這部分涉及申請材料來源，不是八卦聯歡會。”
有個男生剛摸到手機，手指尷尬地停住。
梁雨薇像被這話刺到，立刻抬頭：“你不用裝得這麼公正。現在留下來的是我，你當然可以說不是八卦。”
林知夏沒有接她的話頭。
她把筆帽扣上，聲音不高：“我問三個問題。第一，匿名說明由你寫的嗎？第二，你有沒有看過我的申請摘要或複核材料摘要？第三，如果你看過，來源是誰、路徑是什麼、有沒有人因此獲得推薦或評價優勢？”
梁雨薇臉色更白了一點。
“你憑什麼審我？”她說，“我又不是資助辦的人。”
“我不審你。”林知夏把筆放回桌面，“我只要求把事實記清楚。你可以回答資助辦老師，也可以不回答，但不要把‘大家都這麼看’當成來源。”
梁雨薇的指甲掐進包帶。
周硯禮坐在側邊，手裡的資料夾原本已經翻開。聽到梁雨薇那句“裝得公正”時，他的指節明顯收緊了一下。
他抬眼，似乎要開口。
林知夏卻先一步看向梁雨薇：“請回答第二個問題。”
那一瞬間，周硯禮停住了。
他把資料夾合回去，只對資助辦老師補了一句：“建議記錄為資訊來源核驗問題，不進入人格評價。”
林知夏餘光瞥見他把旁邊快滑到桌沿的備用筆輕輕按回她手邊。
筆帽朝外。
剛好是她伸手不用看就能拿到的方向。
林知夏的手落下去，正好碰到筆帽。
她沒回頭，繼續等梁雨薇回答。
梁雨薇的眼圈紅了，卻沒有掉眼淚。
“我沒寫匿名說明。”她咬字很重，“我也沒有改你的材料。我看過群裡流出來的摘要。”
會議室裡一下安靜下來。
資助辦老師立刻追問：“什麼群？”
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