第66章 恐懼
老師們的速度很快, 一兩節課的時間將這次月考試卷講完。
自習課上，燕歸時將各科試卷拿出來，準備做錯題筆記。
她所有的本子是活頁本, 可自行調整筆記順序，她用一張彩頁紙將本子分開, 前面的寫正式的筆記, 後面的寫錯題和收集好題。
先整理三大主科的錯題, 語文沒有什麼整理的, 主要是日常積累。
燕歸時將文言句式、文學文化常識等寫到語文筆記本上，寫了一頁所有的知識點已經寫完。
接下來整理數學, 這次考試她在數學上吃了大虧, 選擇題最多隻能錯一兩道, 做不到這些也要前五道全對。
考數學時燕歸時大致掃了一眼卷面, 覺得題目簡單，自己考一百四十絕對沒有問題。
過於得意忘形第一道選擇題要求選擇不正確的，她一看第一個選擇正確選上去沒管，直接做後面的題目。
簡單的題目錯就是錯了, 不能因為粗心錯的就不寫，燕歸時拿起黑筆抄寫題目。
“已知集合A＝{x/x=21，Z}, B={x/x=2n，n∈Z}，且x1，x2∈A, x3∈B。”
寫完題目, 燕歸時沒有直接抄寫老師寫的過程, 也沒有用老師說的幾個簡便的方法。
答案她現在是知道的, 把試卷放在一邊，老老實實的重新做一遍題。
根據題目中的集合A，B可以知道，集合A表示奇數集，集合B表示偶數集。
又因為x1，x2∈A，x3∈B，所以x1，x2是奇數，x3是偶數。
選項A，因為兩個奇數的乘積為奇數，所以x1·x2∈A，這個答案是正確的。
B答案中，因為一個奇數和一個偶數的乘積為偶數，所以x2·x3∈B，即B正確。
C答案，因為兩個奇數的和為偶數，所以x1+x2∈B，C答案也是正確的。
最後一個D答案，因為兩個奇數與一個偶數的和為偶數，所以x1+x2+x3∈B，題目中是寫的∈A，所以D選項錯誤，根據題意選擇D。
寫完後答案正確，算的過程和老師課上講的也大差不差，燕歸時檢查一遍步驟，用紅筆將答案寫上去。
同桌郝也看燕歸時寫完一道題，湊過來問：“燕歸時這是什麼學習方法？”
這次考試郝也在班級和年級都是第十一名，他明顯還想提升成績獲得更好的名次，看燕歸時學習心裡有些癢。
燕歸時把本子挪到兩人中間，“我在整理錯題，你要試試嗎？”
“能提高成績嗎？”郝也連筆記本都沒有，平時不寫筆記更別說寫錯題。
他想要得到一個明確的答覆再去寫。
“這個我不知道，學習方法因人而異。對我反正有用，你要不要試試？”燕歸時拿回本子繼續整理錯題，“我還有好多沒寫，先寫了，你慢慢想。”
燕歸時拿著數學試卷埋頭整理剩下的錯題。
郝也看燕歸時整理的認真，找來本子，拿出卷子，寫幾個字又將書開啟把試卷夾進去。
。事的別了不做下手，寫想住不忍又他，寫在還時歸燕看頭轉
。倉桌進扔團一，卷試出拿次再
。呆發在後去進扔卷試把也郝，眼一了看時歸燕，窣窣窸窸直一邊旁
。題錯寫去續繼，懂不法想的霸學
”。寫起一你和我“，卷試的裡子桌出拿，秒幾了考思也郝
。音聲的上子本在落筆有只，話說再不都人兩，開展新重卷試
。遍一做上本稿草在，目題完寫抄題道一每，寫法方的照按時歸燕
。上子本在寫案答的確正將後最，錯出否是驟步查檢後完寫，來出寫上子本在會也法方種一外另到想時有
。題擇選完理整才也時歸燕，來下課習自節一，慢很的理整，驟步遍三兩寫要上本基來下題道一
。面前在留停還時歸燕看了看他，卷試學數了完寫經已也郝的邊旁
。耀炫前面時歸燕在子本著拿也郝”。了完寫都我？裡這在還麼怎你“
”。慢的寫，多的錯我“
。完不寫課節一，多麼那錯會能可麼怎，上以分百一了考也學數，好不再的考時歸燕，信不也郝
。點一了寫是的真還，看一本題錯的時歸燕過拿他
。了慢麼這的寫麼什為時歸燕道知，看一本稿草起拿也郝。本稿草的堆大一了寫邊旁到看時去回放子本
。用作麼什有還那，案答抄接直，目題完抄己自想想再
。了撕全備準本記筆的寫起拿也郝”。寫新重要我，寫樣這該不我，罪有我“
。張幾來下撕氣力盡用也郝，好太量質子本
”。讓讓駕勞學同的邊旁桶圾垃“，喊面後對起也郝”。了信不還我“
。桶圾垃了進的確準子本作籃投個一
”！分三，完“，興高的住不制抑是上臉也郝
。來出本記筆的樣一子本的掉扔和本幾好出拿也郝著看時歸燕
”。了來出不選我？點一好寫個哪用看看我幫你，桌同“，前面時歸燕到推子本把他後遍一了翻也郝被都子本個每
。手下從無時歸燕，子本的樣一模一堆一
。時歸燕了給務任的鉅艱最，要重最的亡存死生他於關把像好，著看著待期也郝
。同不辨分去的心細又勁使，疑懷生產睛眼己自對時歸燕
”？吧樣一得長都這“：道疑遲氣語，終告敗失以天半了看
”。點黑有頁一第本一那，聞好道味本這有還……續續斷斷的畫線橫本這，暢流的畫線橫個這，點一線橫的個這“，同不紹介本一起拿手隨也郝”。懂不你“
”。了話說別，寫個這用就那“，子本的聞好道味說據本那出時歸燕，也郝了不
。響鈴課上字個幾寫沒，子本選挑來用間課
。委班擇選新重要課節這，的選時臨是委班的前考月，室教進時按婷筱高課會班
。員人委班佈宣場現，委班出選單績看前提婷筱高，間時費浪太舉選票投班全
”。宿江員委理心，霞紫楊員委藝文，彥文余員委育，晨陳員委活生，長班做續繼錯不的做浩徐，遠志於員委習學“
”。說在現話的有？嗎的意同不有家大“
。來出站敢人沒也前面班全在有算就，人的厭討別特有沒，月個幾識認剛學同裡班
”。了樣這就那，對反人有沒“，定決案拍婷筱高，議異有沒家大看
”。了來出選經已師老任員委理心，師老“，婷筱高醒提來起站浩徐
”。來的師老任照按就那“，意主變改場當婷筱高”？嗎了來出選“
。事的習學於關了說又婷筱高，事的委班完說
”。興高很會們他，課講來們他請是要們你，室公辦在坐直一們師老的們你“，源資習學費浪們他訴控，排一第在站抱婷筱高”。來師老請室公辦去會不在實，講去上人的會他其或委學，上板黑到寫題的會不都人數多大把以可們你，課習自種這像“
”。吧下一講家大給在現，來出做剛也我，會不都家大看我，題道一後最裡業作天今“，去上本稿草著拿完說婷筱高在，委學為作遠志於
。題講遠志於聽本業作學數出拿，本題錯了收時歸燕
。案答出求接直步一再，間中了到跳步一第從接直，單簡路思題講，人的一第級年是愧不
。詩行三的懂不看人讓首一是像面上在放程過題解行三
。算計紙稿草出拿，路思的遠志於了白明致大人些有
。子樣的懂很作裝，話說敢不，在婷筱高於礙，人的懂聽沒多大
”！啊樣這是來原！哦“，出發一統後之，頭點、抿一清們他
。視直忍不時歸燕，劣拙太技演
”？嗎了懂聽人有，懂聽沒本們你道知不我為以別，子胖麼什充們你“，穿揭的留不毫婷筱高
”。懂沒“：說的氣底沒，尖鼻著摳，頭著低部全，了懂聽說敢人沒，程過題解寫去上抓被怕害
”。跳於過太，點細仔講你“，說遠志於跟又婷筱高，人他其完罵”。們你了吃能我，懂沒說就懂沒“
。來起解講的細詳，程過題解行三掉遠志於
。題算筆起拿，了懂家大後遍一這
”。限侷太要不們你，以可也科文，寫以可也課他其，學數了除“，們他囑叮前走臨，板死的生學裡班道知婷筱高
。”樣這以可還然居“著裡睛眼，頭抬地倏班全
。室公辦回生學完罵婷筱高”。板黑看？嗎案答有上臉我“
。題錯寫續繼子本上合，了來出算目題把法方的遠志於照按時歸燕
。堂食向衝士戰跑速化慧慧宋和響一聲鈴，題一後最完寫間時抓時歸燕，了點六到要看眼課節一後最
。傷誤免避邊一到躲，子簾起搭趕來過們他到看姨阿堂食，樓舍宿師教過跑角轉，裡伍隊的快最面前在跑人兩
。徵象的耀榮與度速是也，一之品菜的迎歡最校全是，飽吃能全完，菜有有，碗大一元八，線米橋過向衝的確明標目人兩，堂食樓一進跑
。飯吃下坐位座找碗著端人兩
。人香鮮湯的製熬門專是底湯，道勁爽口，線米是線米
。吃快人主讓，議抗出發嚕咕嚕咕子肚，不去下倦疲的渾時歸燕去下口一
。走回往膊胳著挽慧慧宋和時歸燕，線米完吃
。生男個幾的飯吃去裡班到遇上路
”！吧了完吃會不們你“：道訝驚們他時歸燕見看，步走的閒悠們他
。頭點點笑一視相慧慧宋和時歸燕
”。個這是，快夠們你，姐慧、姐燕“，了變都呼稱，拜崇是全裡眼生男個幾
。來起豎指拇大個三
。了拜崇更人些這後完說可，虛謙是慧慧宋”。快以所，的去過跑是們我“
”？書背去下要不要“，前位座慧慧宋到走，書治政出拿時歸燕，室教到回
。書過背沒候時他其，間時誦背的定規了除在現到學開
”。書背人有很一高覺？嗎去要“，豫猶些有慧慧宋
。行就格及，係關沒也好不考，學學便隨是都的他其，文語了除科文對，類科理於向偏的意無意有家大。書背人沒是實確班們他，道知不時歸燕的班他其
”？嗎去要你，背去下想，行不綜文試考次這我，麼什幹們他管“，趣興個這對，科文好學想時歸燕
。壞沒勢優強加，科文於向偏整，弱較比類科理，想了想慧慧宋
。書背起一書治政出掏慧慧宋”。去起一，走“
。室教了回十五點六到背人兩
。音聲出不也的圾垃扔來下人有，好坐上位座在本錄記出拿家大裡室教，播聯聞新看點七
。位座回坐去進門後從，排二第數倒的組二第了到換們他時歸燕位座換周這
。星顆五達直度程心，筆的用常最時歸燕著放邊旁，好擺開翻來出拿人被經已子本的播聯聞新上面桌
。表的誇求、意得臉一也郝，桌同看去頭偏時歸燕
。心的來其如突也郝謝時歸燕”。桌同謝謝“
。吃時歸燕讓素麗麥包一出拿又也郝”。的該應是務服你為我，法方習學的新分我給你，氣客不“
