郝也體貼得令人害怕,燕歸時緩緩拿起一顆麥麗素放進嘴裡。
眼神在郝也臉上掃來掃去,不放過任何一處表情。
平時的郝也不會大方到拿出一袋未拆的零食分享。一般在拆開後第一口都是他的,別人休想搶走,今天先是擺好本子和筆,又是讓燕歸時吃了拆開後的第一口零食。
不對勁,太不對勁兒了!其中一定有貓膩!
趕在新聞聯播開始前,燕歸時低下身子問:“郝也同學你那被人覬覦已久的聰明的腦袋瓜子,今天被成功偷走了嗎?”
這句話在郝也腦袋裡拆分為三層。有人誇他腦袋聰明、別人羨慕他擁有聰明的腦袋、燕歸時在陰陽我。
“你誇我我很高興,你不用擔心,我聰明的腦袋還在。”郝也摸著後腦勺,十分寶貝他聰明的腦袋瓜子,“數學老師抽查我的筆記,我把錯題本給她看,她誇我了,我很滿意。”
不寫筆記的學生是老師抽查筆記的重點物件。開學到現在每一次的檢查筆記,郝也無一倖免逃過檢查。
每次老師看著他比臉還乾淨的筆記,毫不留情一頓批,在接下里的每節課裡一看到郝也都會說他的筆記。
燕歸時不太信郝也說的,他要是真在意老師的誇獎,會不寫筆記?
“數學老師給筱婷姐姐說了我的表現,筱婷姐姐很高興,這周我只要不犯錯,手機就會發給我。”郝也的語氣裡充滿快樂,小聲哼歌。
郝也因為不寫筆記,他的手機從收上去到現在沒見過面。
分別無數個日日夜夜迎來與手機的會晤,燕歸時相信這個理由。
今天週一結束,到週六中午四天半的時間。
燕歸時握著拳頭鼓勵,“接下來的幾天也要好好學習。”
“當然了。”郝也拿出兩顆麥麗素,拿出一顆放到燕歸時本子上,“同桌,你也是。”
七點剛到,新聞聯播開始,兩人坐好,拿起筆記錄新聞。
剛開始主持人先介紹接下來的時間要播什麼內容,沒有什麼要記的,大家聽著就行。
斷斷續續的歌聲在教室裡飄蕩。
班長徐浩站了起來,目標明確的看向燕歸時他們。
燕歸時身體一緊,坐得更直,用眼神告訴徐浩,“班長不是我,別叫我。”
接受到資訊,徐浩對燕歸時點點頭,看向她旁邊的人,“郝也,你再唱歌這周也可能見不到手機了。”
郝也臉瞬間變得通紅,聰明的腦袋瓜子也不聰明了。
思考半天,支支吾吾的說:“什麼?你怎麼知道這件事的。”
“你說的那麼開心,全班都知道了。”徐浩提醒,“你剛差點犯錯。”
手機差點沒了。
“謝謝班長。”郝也閉上嘴巴,乖乖記錄。
跟班長說話時第一條新聞詞條沒寫上,郝也記在腦袋裡,他把沒寫上的補上,拿過去給燕歸時炫耀他的記憶力。
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