這哪是運氣好？這分明是硬生生從一堆廢墟里刨出了寶藏！
萬教授看著明溪，眼神複雜極了。
她想起這姑娘剛來時，還是個剛從學校畢業、看起來文文靜靜的學生模樣。
這才幾年？電擊棒、發動機、無線電、新材料、……現在連計算機都搞出來了！
這己經不能用天才來形容了。
這是……妖孽啊！
明溪是用結果推出過程，她自己覺得用時雖短，但是有跡可循。
但在旁人看來，就太妖孽了。
顧廠長簡首驚喜壞了，本來給明溪研究，也是死馬當活馬醫，沒想到真研究出來。
“明溪。”顧廠長好不容易平復了激動，聲音還是發顫，“這臺計算機……設計圖紙有嗎？咱們能不能……能不能自己生產？”
他眼裡閃著光——如果能把計算機量產，如果每個研究所、每個設計院都能用上這玩意兒，那國家的科技發展速度得提升多少倍？
明溪看著廠長那充滿期待的眼神，心裡嘆了口氣。
她不得不打破這個美好的幻想。
“廠長，還不行。”她搖搖頭，語氣認真，“我有圖紙，但……有圖紙也沒用。”
“為什麼？”顧廠長急了。
明溪指了指計算機內部：“這裡面的大部分核心零件——處理器、儲存器、邏輯晶片——都是從原來那臺計算機的殘骸裡拆下來、修復再利用的。以咱們國家現在的工業水平……還造不出這些東西。”
“那……那要怎麼樣才能生產？”顧廠長不甘心。
明溪沉默了幾秒，吐出三個字：
“要光刻機。”
這三個字，像一盆冷水，澆在了所有人頭上。
光刻機。這個年代，國內連這個概念都還沒完全普及。那是製造積體電路的核心裝置，是工業皇冠上的明珠，是西方對華技術封鎖最嚴的領域之一。
沒有光刻機，就造不出晶片。造不出晶片，就造不出真正的計算機。
實驗室裡一片沉默。剛才的激動和興奮，瞬間變成了沉重的現實。
明溪看著眾人失落的表情，輕聲補充：“不過……我們可以從最簡單的開始。先研究電晶體計算機，再慢慢向積體電路過渡。光刻機也不是一天能造出來的，但只要開始研究，總有一天……”
她沒說完，但意思大家都懂。
顧廠長重重嘆了口氣，拍拍明溪的肩膀：“明溪同志，你己經做得很好了。非常好了！這臺計算機，這些資料……價值無法估量！光刻機的事，我會上報，會爭取……咱們一步一步來！”
當天下午，軍工廠的加急報告就送到了軍區，當晚又轉送到了北京。
接下來的日子，明溪的實驗室成了重點保護區域。
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