就在顧遠山看入神之時，突然想起曾經在丙班時，他曾拿過一道類似的題去詢問孫秀才。
孫秀才怎麼說的來著？
好似是說“遇多量關聯問題，設未知數可理清邏輯”。
意思不就是“設未知數”的方法解題嗎？
想通了關鍵，顧遠山緊皺的眉頭終於舒展開來。
昭明王朝確實沒有“x”“y”，但是有”天元術“啊！
“設定未知數解答問題的方法”，不就是稱為”天元術“嗎？
他記得自己曾看過一本雜書，裡面記載的就是算術題中的“天元術”。
所謂的“天元術”，其核心邏輯與現代代數中設未知數（如設x、y）解題一致。
但這裡的未知數不是用“x”代替，而是用“天元”代表。
後續的“y、z、w”對應的則是“地元、人元、物元”。
……
想通關鍵，顧遠山輕輕勾起唇角，運筆寫下：
設“天元一”為原每船運米量x石，則原有糧船480除以x只；
按“每船多運5石，少用4只船”列等式：
（480除以x）減去（480除以x加5）等於4；
化簡求解：
兩邊同乘 x(x + 5) 得(480(x + 5) - 480x 等於 4x(x + 5) ，
最終解得x =等於20 （石），原有糧船480除以20等於24 （只），
結果均為整數，符合實際。
答完，顧遠山又反過來解了一遍，確認無誤，才翻看起下一題。
……
做完算術，顧遠山便打算做自己第二拿手的律法題。
兩年過去，他那本薄薄的《昭明律例》早就倒背如流。
當然，對條例記得清楚，不代表著做題就能一帆風順。
畢竟許多案例不會按著書本上來出。
但是，不管它怎麼變化，都是萬變不離其宗！
自己只要背熟了條例，融會貫通，其實大部分律法題都是沒問題的。
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