學子們紛紛放下手中的書卷，交頭接耳起來。
有緊張盤算課業的，有擔憂備考時間不足的……
連素來沉穩的張安生也皺起了眉。
許夫子待喧鬧稍歇，補充道：“此次小考考經義、策論、帖經……成績前列者，可自主挑選講堂座位，靠前靠窗的位置，採光與聽講都更便易。”
這話讓議論聲更盛。
眾人皆以為此話不過是開學那日夫子拿來鞭策他們學習的。
未曾料想，這竟然是真的。
誰都知道府學講堂的座位關乎學習效率，靠前的位置能更清晰地聽夫子講解難點，抄錄筆記也更方便。
而如今，顧遠山、張安生還有李硯的好位置，頓時被後面學子虎視眈眈。
雖然三人是院試的廩生，甚至李硯還是案首。
但是他們經過這些日子的學習以來，只覺得大家都是同一屋簷下，甚至李硯還常常往家裡跑，都沒有他們勤奮。
如此這般，他們更是覺得自己能一舉打敗三人，將他們的“好位置”給奪了去！
……
顧遠山握著筆的手頓了頓，才猛然想起府學每月例行的小考。
這些日子一門心思撲在抄書上，竟把這茬忘了。
但他心中沒有半分慌亂。
放下筆，他指尖劃過桌上的《禮記》注本與抄好的書稿，因著夫子突然宣佈的訊息而有些慌張的心，頓時穩了。
他每日晨讀精讀經文、梳理義理。
白日里跟著夫子研習經論，晚間也堅持練習策論。
雖忙著抄書，他卻從未遺漏核心課業。
帖經考的是經文背誦，他早己將經書的核心篇章拆分成小段日日溫習背誦。
經義與策論更是他每日深耕的內容。
抄書時，他更是積累的各家註解，反倒成了應試的額外助力。
……
身後的沈知言湊過來，壓低聲音問：“遠山，你慌不慌？我這幾日光顧著往外跑，完全忘記要小考的事兒，好多註疏還沒吃透呢！”
顧遠山搖搖頭，“我最近忙著抄書，也將要小考的事情拋擲腦後了。”
說到這裡，他頓了頓，淡淡笑道，“不過，咱們按部就班來便是。”
他看向沈知言，好心安慰道，“咱們每日的功夫都沒落下，也不必急亂。”
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