“看吧，我們的合作果然是天衣無縫。”
男孩說完這話就消失了。
程紀霖回到教室，來到正在收拾東西的雨琪身前。
“雨琪，班主任說我們不用換座位了。”
“她說讓我往低點坐，你往高點挺。”
聽到這話的雨琪愣住了。
“雨琪，我們是好朋友，你要是有事直接跟我說就行，我一定會幫你想辦法。”
程紀霖笑著說道。
這招剛柔並濟的手段使雨琪不僅沒有絲毫幽怨，反而很是愧疚和感激。
這就是程紀霖和作為真正自已的男孩的第一次合作。
以精彩的表演完美收場。
程紀霖只是想好好的過學校生活，她不去惹事，事卻會主動找她。
有一天，班主任無緣無故的開始生起了她的氣。
班主任讓全班同學不許收她的作業，還當眾告訴程紀霖自已不會管她，已經放棄她了。
程紀霖是一頭霧水，她感覺這簡直就是無妄之災，自已根本什麼也沒做，很是委屈。
當交作業的時候，她依然把作業遞給收作業的同學。
同學也是不忍心，接過了她的作業。
然而這一幕卻被班主任看到了。
“不許收程紀霖的作業。”
迫於班主任的威壓，同學也只能把作業還給她了。
程紀霖想了半天也不知道自已是哪裡招惹班主任了。
下了課，她去班主任的辦公室想問清楚。
“老師…”
她剛一開口，就被老師的怒吼聲打斷了。
“滾出去！”
程紀霖很是委屈，只能出來了。
放學的時候她就把這件事和母親說了。
“老師這麼對你，肯定是你惹到她了。”
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