程彪走了兩步，跟自己的室友打了聲招呼：“我這邊來了一個朋友，我的編輯過來找我談一點事，你們先回吧。晚上咱們再聚，我請大家吃飯。”
這又是朋友，又是編輯的，幾個室友有些迷糊。
“程彪這小子還是有本事，高分考到學校來，還有編輯找上門來。是什麼編輯啊？莫非是校報的編輯，還是說他們建築專業的編輯？這小子人脈挺廣啊，不行，回頭得找他問一下。”
程彪已經帶著林溪在校園裡轉了起來。
雖然冰雪城是一個很有些異域風情建築的城市，不過工業大學的建築，就算在冰雪城，那也是相當有代表性的。主樓高聳挺拔，一顆紅心頂在頭頂，代表了那個特殊年代人類向科學前進、向天空前進的昂揚鬥志。
土木樓就在主教學樓隔壁。要說工業大學，雖然後來成為一所綜合性的頂流工科學府，但是它最早的科系還是土木，所以土木樓建得相當氣派，具有非常漂亮的古典主義外立面，端莊大氣。
“這裡就是我們系。”程彪介紹道。
兩個人在土木樓門前駐足。林溪看著那粗壯的、花紋雕刻的柱子，覺得這座教學樓果然有西方那些歷史悠久的學院的氣質，可不比這條街另一端船院那些主樓的風格。船院的主樓是中式建築，黃牆紅柱，大屋頂，屋頂還都是綠油油的，看上去就顯得很土氣。
“船院也是很好的學校啊，可不敢笑話人家，而且船院的樓也很漂亮的。”程彪說。
程彪可不覺得那些像廟一樣的大屋頂的建築就那麼難看。
東方建築風格也好，西方建築風格也好，只不過是一種風格嘛，還能比出高低嗎？說起來，船院的教學樓長得像廟，裡邊的那些同學過的也都是和尚一樣的日子。難道工業大學這邊的樓就不是廟了？不過就是西方神廟的樣子吧，同學們在這過得也跟和尚廟一樣嗎？哥倆好，誰也別笑話誰。
對於程彪把工大和船院兩所學校的建築等量齊觀、不加比較的態度，林溪心中不以為然，覺得程彪也只是和稀泥而已。這青灰色的大樓、青灰色的柱子，看起來就是高階嘛。
兩個人隨意地在校園裡漫步。程彪隨口向林溪介紹了自己的進度：“在寫新的短篇了，估計還是在一萬字左右。畢竟這個篇幅能儲存更多的細節，也能夠符合咱們雜誌的用稿要求。是一個工廠題材，講一個女工人的故事，有原型，但是也有虛構。”
程彪講這些，只是為了安撫林溪的心。寫作是一種非常個人的事，沒有任何人可以替代。佈局謀篇，一個字一個字、一個句子一個句子把所有思緒串聯成文，這件事只能一個人幹。再長篇的小說，也不能像蓋大樓一樣找一個工程隊，一人負責一塊兒往一起壘。聽說畫家們，有組成工作室的，每個人負責一部分畫面，或者每個人負責一種科目，有的畫建築，有的畫山水，有的畫樹木，有的畫人。同樣是藝術，繪畫、戲劇、影視都能多人合作，只有文學，再龐大的作品，哪怕是五百萬字、一千萬字、三千萬字，也只能是作者一個字一個字在那敲。所以和林溪說太多小說的內容，毫無意義。講這些，只是為了安她的心，告訴她手頭有稿子在做，告訴她自己有一個大致的進度、大致的內容。至於稿子好壞，最後能不能發表，一切還要等到成稿之後。
“我知道，程彪同學。到時候你也不用謄抄，原稿交給我，我來幫您重新謄抄，然後咱們再做修改，這樣您就節省了很多精力。”林溪說。
程彪點點頭，一萬字的稿子，自己一筆一劃要抄也得抄上三天，有人願意幹這種苦活，他心裡當然高興：“不過我的原稿寫的可是很亂呢。”
“不怕的，我們做編輯的，乾的就是這種工作。你還算是字跡工整的，有些老作家的字跡就潦草一些，還有我們經常接到各地沒有經驗的新人作者的來稿，有的那個字，哎呀，那都沒法看。反正吧，我的經驗是，作者的稿子越乾淨，字寫得越好，就證明這個作者寫作的時候頭腦越清晰，對節奏、佈局把握得就越好。您的小說啊，我也是看了這麼多新人還有老作者的稿子，你的小說讀起來就是讓人拿起來就放不下，哪怕故事再簡單，但是就是讓人喜歡看。”
林溪仰著臉看著程彪，程彪都有一點不好意思了。節奏緊張、環環相扣，這是網文寫手的基操啊。
“不是說叫我程彪同學嗎？”程彪轉了話題。
“啊……對了，是這樣，程彪同學。上回您跟我說考大學的事兒，我回去想了一下，您說的非常有道理，我就感覺您在這方面非常有經驗、非常有想法。能不能在你方便的時候，再幫我細細地講一講，我該怎麼做？”
考前輔導嗎？程彪心裡想，輔導班也是一個大產業呢，這個東西要是整得好，也能賺不少錢。只不過現在是1978年，社會還沒有那麼強烈的付費進行課外輔導的要求。這個時候要搞什麼收費的考前輔導班，時機還不合適。
1978，這個時候想幹點啥，怎麼就這麼難呢？
不過考前輔導這個事兒，現在也還真不是時候。高校招生數量現在還是極為有限，大學的錄取率很低，所以大多數人並沒有足夠的信心和勇氣花錢去請人做考前輔導。總要等到擴招以後，絕大多數人都有機會參與高考這種競爭，絕大多數人都有機會登躍龍門、逆天改命，到那個時候，全社會才會對考前輔導、課外輔導、補習之類的工作有更強烈的需求。
專案好、想法好，不等於你能掙到錢，好專案、好想法也得出現在最恰當的時機，才能帶來價值。預知先機也不能保證你就能賺到第一桶金，知道趨勢，還得在最恰當的時候投身那個產業，更要有超出常人的毅力和手腕，才能在輔導班這個領域賺到大錢，程彪可不覺得自己比那幾個上市公司的傳奇創始人更有本事。
程彪準備回去就把這件事兒記到筆記本上，萬一等到那一天自己混得不好，那就下海開個考前輔導班，保不齊也能混得不錯。
程彪一邊心裡胡思亂想，一邊隨口給林溪講一些後世得來的參加高考的經驗，重點就是一年倒計時怎樣平衡分配自己的時間和精力，怎麼樣來強化自己優勢的科目，在知識掌握水準沒有變化的情況下，怎麼樣最大化利用自己的能力，排程全部技巧來獲得一個更高的分。高考考的並不是你知識掌握的程度，高考是一場選拔淘汰賽，比的是在這麼多考生之中，你能比別人多拿到幾分。在最關鍵的時候，一分之差，就是成千上萬人的差距。
就這樣說著說著，路過圖書館的時候，程彪看到鐵箏正在邁步走上圖書館的臺階，兩個人剛剛好遠遠對視，鐵箏看到了他。
程彪抬起右手，對鐵箏揮了一揮。
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