這樣的生活，對於在假期玩嗨的人來說，簡直是酷刑。
座位上，
林頌歌發現數學書裡面的某些知識點，她在假期為了做題，提前掌握了。
這代表著，本學期的數學課壓力可以減少了。
念頭剛生出來，林頌歌就壓下了。
因為班裡不止她自己有競賽題，他們做題的時候肯定也提前掌握了這些知識。
擴散到全校，肯定有更多人掌握這些知識點。
她一點都不能鬆懈啊。
林頌歌想想就覺得很有挑戰性。
正式上課第一天，上午第一二節是班主任的課，她拿了一疊卷子走進來。
“桌子拉開，與旁邊同學保持距離，我們小小的弄一個開學測試。”
“啊！剛開學就考試，殺了我吧！”有人抱頭哀嚎。
班主任催促：“搞快點，考完就下課。”
學生們默默挪動桌子，課桌腿摩擦地面的聲音響起。
“考試時間兩節課，自己寫自己的，不許作弊、不許抄襲。”班主任開始發試卷，全程沒有多餘的廢話。
林頌歌接到前桌傳來的試卷，她拿了一張，剩下的往後傳。
她拿出筆，在卷子上寫姓名班級。
一時間，教室裡只剩筆尖劃過紙張的沙沙聲。
班主任在講臺和走道之間來回走動，視線掃過每一個學生。
她走到林頌歌身邊站了一會，見她寫的都是正確答案，滿意點點頭離開。
開學測試的題目都是上學期學過的知識點，這些對於林頌歌來說並不難。
學過的東西已經記在腦子裡了，只要稍微想想，她就能把那些知識挖出來。
時間在不知不覺中流逝，林頌歌順利完成考試。
她寫完了，剩下的時間不想浪費掉，在班主任從她身邊路過時，她問：“老師，能提前交卷嗎？”
“寫完了？”班主任拿起她的卷子看了看，卷面上每一道題都寫滿答案，字跡工工整整。
她點點頭，“你交卷吧。”
林頌歌交卷後出了教室。
她本來想繼續在教室裡面搞學習的，現在裡面還有人在考試，只能去圖書館了。
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