旁人碰見這道題，像是碰見高不可攀的高山，是絕望的壁壘。
林頌歌碰見這道題是享受，她喜歡讓腦子不停思考。
時間過得既慢又快。
說時間慢是因為，她將思考過程轉化成符合競賽範圍的解答過程，注意力需要高度集中。
林頌歌一邊思考一邊書寫，草稿紙上寫滿了密密麻麻的數字與公式。
在這期間，她的手和腦子都沒閒過。
一分鐘，在此時變得無比漫長。
說時間過得快是因為，當她完成這道難題的時候，時間過去了35分鐘。
在林頌歌停筆的一瞬間，鈴聲同步響起。
“鈴！距離考試結束還剩15分鐘，請考生抓緊時間答題。”
林頌歌已經攻下本次考試最大的難題，鈴聲響起時，她絲毫沒被影響到。
她按照自己的節奏，從第一題開始檢查。
這場競賽，對她來說，是和數學的一次約會，約會過程十分快樂。
刺耳的鈴聲沒有影響到她。
林頌歌目光從一道道數學題上掃過，專心做自己的事。
另一邊，鈴聲影響了部分心態脆弱的學生。
他們本就凝滯的思緒，被鈴聲一鬧，腦子只剩下一片空白。
有人手心冒汗，握著筆的手不停顫抖，在心裡催促道：
死腦子，趕快想啊。
然而思緒已成亂麻，他們的筆尖在草稿紙空白區域留下幾個黑點點和一些意義不明的字母與數字，除此之外別無其他。
最後的15分鐘，他們如同困獸猶鬥。
時間一分分逼近，有人用筆尖重重一劃，在草稿紙上留下一道黑黑的橫線。
橫線劃掉了之前擠牙膏似的擠出來的東西。
他們直愣愣的盯著那道題，挺直的腰背一點點塌陷。
不會解題，寫不下去了。
在難題面前，從前引以為傲的優異成績變得不值一提。
一道壓軸題，給考場內的諸多學子劃分了三六九等。
時鐘走到最後一分鐘，倒計時開始了。
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