她和周教授交流了十分鐘左右，每句話都戳中了周教授的心巴。
周教授臉上的笑容逐漸放大，身體的狀態也變得放鬆起來，“許頌歌，你是個很厲害的人。”
“歡迎你加入我們，希望你這個假期在我們這裡過得愉快。”最好能全心全意配合他們的工作。
“謝謝教授。”
“我原本想給你留點時間休息，”周教授看了看時間，遺憾地說，“現在時間不允許，我們要先去忙工作了。”
周教授帶上助理和林頌歌，一頭扎進研究室裡。
林頌歌進了研究室像是回到家一樣安心，她已經習慣了這種環境。
周教授絲毫沒把她當外人，第一天就給她安排了巨大的任務量。
因著她的職位就是專門負責計算的，林頌歌全天都在和數字打交道。
這是林頌歌的舒適區，別人理也理不清的東西，換她來做，就是要比其他人輕鬆。
做得越多，任務越重。
林頌歌在周教授的研究所裡磨合了一週左右，周教授看見她的能力後，給她安排了翻倍的任務。
研究室的其他人也時不時跑來請她幫忙。
林頌歌接觸到的東西越來越多，需要處理的問題越來越多，需要在空餘時間內翻閱的文章越來越多。
也是因為接觸的東西多了，她發現了一些問題。
有一篇被多次引用的文章，好像有點不太對勁。
林頌歌把問題反饋到周教授那裡。
這是一位數學界很有名的學者發表的文章，文章能透過稽核發表出來，就證明它是沒有問題的。
可林頌歌說了它有問題，那到底是怎麼回事呢？
周教授在相信林頌歌和相信那位數學學者之間搖擺了一會兒，最後選擇相信自己。
她暫停了手頭上的事情，專門抽時間去看了林頌歌所說的文章。
周教授從頭看到尾，甚至自己動手去算，沒有發現不對。
是林頌歌錯了。
那孩子太年輕了，看錯了也是正常的。
周教授暫時將這個問題丟開，重新投入工作之中。
這邊，
林頌歌的計算工作因為這篇文章的錯誤，完全沒有辦法進行。
周教授的研究要用到文章裡面的某些東西，林頌歌用它來算，每次計算的結果都不一樣。
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