孟鼎新聽完，緩聲說：“那看來，這項政策卓有成效啊。”
鄭平笑了兩聲：“孟主任過獎。”
孟鼎新又問：“你從前不在實驗讀書？”
向雪晴說：“初一初二，在隔壁十三中，初三轉來的。”
“轉過來還適應嗎？”
“剛開?始，不太跟得上，花了點時間，在老師和?同學幫助下，逐漸才適應。”
孟鼎新緩慢點頭：“哦。”
鄭平觀察形勢，兩人的對?話不溫不火，圍繞學習生活展開?，始終沒?提舉報的事?，也並無特?別之處。他有點摸不清狀況。
丁紅霞：“孟主任，要不我來問吧。”
孟鼎新轉過頭：“丁老師有高見？”
丁紅霞笑說：“高見談不上，這個學生慣會花言巧語，還是我來吧。”
鄭平眉頭微皺，斜過身，向她看了眼。
孟鼎新笑了：“好啊，那麻煩丁老師。”
丁紅霞：“我是她班主任，應該的。”
鄭平見狀，沒再說什麼。
丁紅霞揚起臉，煞有介事開口：“你知道，今天叫你來幹什麼嗎？”
向雪晴沉默，從方才進會議室開?始，只聊了些日常問題。
“老師，我不太清楚，您講吧。”
“要我講？”丁紅霞打量著?她，“向雪晴，你還不明白?嗎，既然?能叫你來，就說明我們已經掌握了確鑿的證據，你自己承認，是一回事?，由我說，就是另一回事?了。”
“老師，您是指……”
“昨天才聊過，今天就忘了？”
房間暖氣開?得十足，熱風撲面，向雪晴輕輕呼吸了口。
她隱約有預感，丁紅霞指的是什麼，卻也不敢完全篤定?。畢竟兩位領導坐鎮，如此大?張旗鼓，難道就為這點小事?？
“還打算裝下去？”
丁紅霞眼神瞭然?，笑容譏諷，“剛才孟主任已經提示過了，你在學校玩得來的，其他年級的，男生，要我直接報名字嗎？”
靜了幾秒，向雪晴抬起視線：“老師，您是說高二的裴霽陽嗎？”
“難道還有別人？”
丁紅霞偏頭，“早承認不就完了。”
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