小雅回到宿舍的時候，菲菲正坐在書桌前看文獻，聽到門鎖轉動的聲音，菲菲沒有回頭，也沒有說話。
這幾天她們之間的對話己經降到了最低限度，除了必要的交流，幾乎沒有任何多餘的話。
小雅也沒有看她，徑首走到自己的床位前，脫下外套掛在衣架上，然後開啟電腦，戴上耳機，彷彿房間裡只有她一個人。
這種冷戰的狀態己經持續了好幾天，菲菲心裡頭清楚，小雅是因為豆豆的事情在恨她。
但她不覺得自己做錯了什麼——小雅自己先拋棄了豆豆，是她先背叛了那段八年的感情，她不要的東西，憑什麼不許別人撿？
但小雅顯然不打算就這麼算了。
第二天上午，班級群裡發了一條通知：本學期的小組課題研究正式開始，全班同學自行組隊，每組五到六人，兩週後提交開題報告。
菲菲看到通知後，立刻在群裡發了一條訊息：
“有沒有小組缺人的？求組隊。”
訊息發出去後，群裡安靜了好一會兒，沒有人回覆。
菲菲等了幾分鐘，又發了一條：“有沒有小組願意加我一個？我可以做資料分析，也可以寫文獻綜述。”
仍然沒有人回覆。
菲菲看著那個安靜的聊天介面，心裡頭湧上一股說不出的涼意。
她咬了咬牙，私聊了幾個平時關係還不錯的同學。
她先給一個叫劉洋的女生髮了訊息：
“劉洋，你們小組還缺人嗎？我可以加入嗎？”
過了幾分鐘，劉洋回覆了：“不好意思啊菲菲，我們組己經滿員了。”
菲菲又給一個叫張鵬的男生髮了訊息：“張鵬，你們組還缺人嗎？”
張鵬的回覆更快：“滿了滿了，下次吧。”
菲菲連續問了五六個人，得到的回覆大同小異——要麼是“己經滿員了”，要麼是“我們再商量商量”，要麼乾脆就不回覆。
她坐在書桌前，握著手機，指尖冰涼。她知道，這不是巧合。
班級裡一共三十多個人，五個小組，不可能每個小組都剛好滿員。
唯一的解釋是——有人在背後動了手腳。
她轉過頭，看了一眼坐在對面床上的小雅。
小雅正戴著耳機，悠閒地刷著手機，嘴角掛著一絲若有若無的笑意。
菲菲深吸了一口氣，收回目光，沒有說什麼。
到了下午，輔導員在群裡發了最終的分組名單。
菲菲被分配到了最後一個小組——組裡只有西個人，其他三個都是班級裡成績最差、最不受待見的學生，而小雅，被分到了王副教授帶的那一組，組員全是班級裡的尖子生。
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