“二少爺，你莫不是要去告狀，讓老爺去治治那嚼舌根的老婦人？可使不得，這事不好計較的。”李貴有些躊躇。
“就該治一治，我們家是什麼人家，怎麼能由得人這麼混說。”茗煙興奮起來，跳起來就像是要去打一架。
寶玉沒管茗煙，只對著李貴說：“不為這事，你且去問問。若是父親不忙，就說我有功課上的事請教。”
賈政本來正納悶，在書房枯坐著。點他學政的旨意再過幾天就要下來了，元春升貴妃才不過半年，他便要挪窩了。這到底是賞識還是旁的什麼？
這個官職讓他百思不得其解。
他正出神，便聽長隨來報，說寶玉有功課上的事請教。賈政先是一愣，差點嗤笑出聲，那個孽障兒子，什麼時候主動問過功課？可轉念一想，自己就要去當學政了，若是連自己的兒子都教不好，豈不是天大的笑話。他便收斂了神色，讓人把寶玉帶進來了。
“父親可是被點了學政。”寶玉就是來確認訊息的。
“怎麼，盼著老子出去，你好少了約束？”賈政沒好氣地頂了一句，又皺著眉問，“旨意都還沒下，我也是仗著有人脈才知曉的，你從哪裡聽來的？”
果真如此。
寶玉把今天在路上聽到的婆子閒話一五一十說了，末了，他猶豫了一下，問了一句：“父親，你是不是被人針對了？因為……因為之前蔣玉菡的事？”
這句話如同一道驚雷，劈開了賈政的混沌。
是了，是了。貴妃娘娘想必是使了力氣，想讓他這個多年不動的職位動一動。這一動，怕就惹了忠順王爺那邊的眼。那邊自然氣不打一處來，便給他派了這麼個差事，讓他一個蔭官去當學政，明升暗貶，調離京城，遠離權力中心。一切都說得通了。
他沒來由地看了寶玉一眼，那眼神里帶著一股說不清道不明的煩躁。這個兒子，還是要好好教，不然遲早要坑老子。但是，他好似腦子還挺靈光，只是不肯學那仕途經濟。
“哼，現在知道了？以後說話做事，多用用腦子。”賈政冷冷地哼了一聲，又想了想，道，“我另外給你請了老師，就在學堂東廂房。那老師是舉人出身，世家子弟，年輕時愛遊山玩水才沒去考進士，我費了些人情才請來的。只教你、蘭哥兒和環哥兒。你最大，要好生做個榜樣。”
寶玉從書房出來的時候，暈暈乎乎的。這是他長這麼大，頭一回和父親這樣平平靜靜地說話，沒有捱罵，沒有挨踢，父親甚至沒有像往常一樣甩袖子讓他滾出去。他站在廊下出了一會兒神，覺得心裡頭有什麼東西在慢慢地、一點點地變了。
他遠遠看到梨香院的屋頂，心想以後多少要用功些，怕是很少能聽戲了，便想著再去聽一回齡官的戲。
他拐了進去，尋了齡官來唱，誰知那戲子根本不買他的賬，旁人便告訴他，齡官只給賈薔面子，旁人來都不好使。寶玉站在那裡，看著齡官眼巴巴地望著院門口等賈薔的樣子，看著賈薔在她面前伏低做小的樣子，心裡頭忽然像被什麼東西輕輕撞了一下。
他想到了今天父親說的那些話，想到了自己這些日子一件一件經歷的事，忽然就明白了：他不是所有人的中心，各人有各人的情分，各人有各人的眼淚。
賈政外出赴任之後，探春便給各處寫了信，說要結社。
此時的李紈作為管理大觀園的人，其實若不是寶玉，可以說她就是女生宿舍的社長。她展現出了在紅樓裡最活潑的幾個片段，和探春配合默契，分工合理，連迎春和惜春也各有各的職責。探春起了頭，李紈定了規矩，眾人便熱熱鬧鬧地籌備起來。
探春和寶釵寫的詩，還是原著裡的那兩首。
探春“玉是精神難比潔，雪為肌骨易銷魂”自喻高潔，但“芳心一點嬌無力”也暗示她雖有才華卻無力改變家族命運。末句“莫謂縞仙能羽化，多情伴我詠黃昏”，暗示她終將如仙人般“羽化”遠去，最終如“日邊紅杏倚雲栽”所示，遠嫁他鄉。
寶釵的詩首句“珍重芳姿晝掩門”就道出了她大家閨秀的自持與端莊。她自比“淡極始知花更豔”，卻也無法迴避“愁多焉得玉無痕”的悲涼。而“不語婷婷日又昏”更預示了她未來獨守空閨的寂寞終局。
但是寶玉和黛玉的卻和原著寫得不一樣了，他原著裡寫的是：
秋容淺淡映重門，七節攢成雪滿盆。
出浴太真冰作影，捧心西子玉為魂。
曉風不散愁千點，宿雨還添淚一痕。
獨倚畫欄如有意，清砧怨笛送黃昏。
。覺的愁說強，傷憂的人年是，上”淚“與”愁“在落後最，詩首這。玉黛比施西，釵寶比妃貴楊拿是實其說人有，棠海擬比來施西、妃貴楊用，花寫地純單很
：是的寫玉寶回一這
。盆滿積堆雪砌玉，淡秋鎖深門重
？痕霜耐度幾枝瓊，驟雨知曾何幄錦
。魂第門依偏祿薄，外書詩寄偶閒
。昏將夜風庭一，悵空欄危倚獨
？在存能不能還切一這，佑庇親父有沒是若來未道知不我？風的服舒最著吹，裡子房的厭討最我在待我：疑的深最在現他了出寫
。逝而盡淚將終最，照寫的訴可人無下籬人寄是更，”痕啼拭怨閨秋“和”訴誰同默默“而。寫自是也，魂花寫既，”魂縷一花梅得借，白分三蕊梨來“。酷嚴冷冰的境環存生其了示暗”盆為玉土為冰碾“，高孤和靈了滿充則詩的裡著原在玉黛
。了樣一不卻格風詩棠海的玉黛，回一這
：是的寫來筆起拿，久很了看，棠海白株那著看前窗在坐
。盆舊問門朱向不，輕雲碧出斜枝新
。痕窗印去影移月，遠客知來香送風
。魂玉鎖心孤使莫，事花埋院深將且
。昏黃不何涯天，去水春隨得日何
。的親父探探去個兩弟姐們他著帶要總，點一大再兒哥楓等，說也親母，的去出走能是，天一有總，得覺。方地的過見有沒還些那方遠是、涯天是、水春是的著想，了孩的裡院深在困個那是再不，怨閨寫再有沒
