至於老師和校長的辦公室，則是在五間教室的最右側，跟教室差不多，裡面擺了七張老師用的辦公桌。
辦公室外面，則是擺著一個銅製的大鐘，裡面有一個圓柱形的鐵條，鐵條上面綁著一根線，拽動這根線，就可以使鐵條打在鐘上，發出的聲響就是通知學生們上下課的鈴聲。
教室的牆壁已經斑駁不堪，除了小以外，還有一個迫在眉睫的問題就是房子太舊了。
土坯和木頭修建的學校，夾在一棟棟用紅磚新修建的家屬樓裡面，顯得是那麼的不和諧。
趙星禾和宋知華來到學校的時候，陳曉夏以及其他來參加面試的軍嫂已經在學校的小操場上等著了，同行的還有這所小學的校長——吳令美。
吳令美和趙星禾的二姐趙雪漫年紀相仿，兩人是關係很好的好姐妹，在同一年考上了滬市的大學。
吳令美學的是師範，回來後就當上了小學的老師，老校長退休後，吳令美便順理成章的成為了部隊小學的新校長。
“來啦。”吳令美笑著跟趙星禾打招呼道。
雖然吳令美比趙星禾大了四五歲，但小時候可沒少和趙雪漫一起帶著趙星禾玩，所以兩人熟悉的很。
趙星禾點了點頭算是回應，沒說太多廢話，便帶著來面試的軍嫂們隨便進了一間教室。
來面試的軍嫂一共有五位，除了陳曉夏以外，還有另外一位年輕軍嫂也是高中學歷，她的名字叫陳丹琴。
如果按學歷招收老師的話，她們兩個已經成功入選了。
但趙星禾在夢裡看到那本書以後，趙星禾突然改了選拔的模式。
等五位軍嫂都坐好後，趙星禾站在講臺上說：“你們填寫的申請表我都已經看了，對大家的學歷、擅長的學科以及在學校都獲得過什麼名次，我也都有了一定的瞭解。”
“不過我之前通知你們來面試的時候就已經跟你們說了，咱們並不是按學歷來選拔老師，而是按大家的教學能力，至於教學能力怎麼考驗，接下來就由我來給大家簡單講一下規則——
從現在開始，你們有半個小時的時間，來準備一下你們接下來要講的課程，課程內容不限，一共兩輪，語文可以是一首詩，數學可以是一道算術題，時間限制在10分鐘以內。
我、宋知華同志還有吳令美校長以及除你以外的另外四位待選老師一起給你打分，我們和其他4位待選老師都是一人一分，加起來一共是7分，5位老師全部授課結束以後，加起來得分最高的兩位老師直接當選，另外三位則遺憾回家。”
趙星禾說完後，整間教室陷入了詭異的沉默，宋知華和吳令美不說話是因為她們沒有異議。
至於陳曉夏等五位軍搜則是因為她們都是彼此的競爭者，一時間你看看我，我看看你，誰也不敢主動發起討論。
趙星禾等了一會兒，見沒有任何人說話後，才說要準備開始了，臺下的陳丹琴突然舉起手，擰眉道：
“要是有人作弊怎麼辦？”
“好問題！”趙星禾讚賞道，“我們為什麼和其他4位待選老師投的是一樣的分數，就是為了杜絕分數作弊這樣的情況發生，
至於課程作弊，你們更不用擔心，在你們授課過程中，我們會作為學生不斷的向你們提出問題，只有回答的上來的，才算課程有效，回答不上來的，此課程成績一律作廢，請問你還有什麼異議嗎？”
陳丹琴猶猶豫豫的搖了搖頭，陳曉夏從一開始就十分信誓旦旦，現在也依舊如此，至於另外三位軍嫂，則是在擰著眉不知道在想些什麼。
趙星禾看見後，突然補充道：“這次選拔雖然是給你們提供工作機會，但是你們也別忘了，你們選出來的老師同樣會教育你們自己的孩子，別想著控票或者琢磨一些其他小心思，你們都是有文化的人，應該知道教育的重要性，你們忍心你們的孩子在教育能力低下的老師手中學習嗎？”
此話一齣，現場五位待選老師的臉色一下子凝重了起來。
她們確實是在競爭崗位不錯，但同時，她們也是在為自己的孩子選老師。
有了這一重考慮，五位待選老師對給對手打分這件事兒總算有了一個平緩的心態。
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