易有為走到辦公桌前，拉開書包拉鍊，掏出那本初一上冊俄文教材，遞了過去。
“王老師，我還書。”
聽到“還書”兩個字，王老師緊繃的後背瞬間鬆弛下來。
他長長地吐出一口濁氣，感覺整個人都活過來了。
不是來問問題的就行。
“這麼快就看完了？”王老師拉開抽屜，把書放進去，“我這裡還有初一下冊的，需要嗎？”
易有為點頭：“要。謝謝老師。”
王老師從另一個抽屜裡拿出下冊教材，遞過去的同時，隨口試探了一句：“有為，上冊的內容，你全懂了嗎？”
易有為接過書，沒有絲毫遲疑，語氣平靜：“全懂了。”
王老師的嘴角猛地抽動了一下，臉上的肌肉有些僵硬。
他一個教俄文的老師，啃那本初一教材都覺得吃力。
這小子才借走幾天？
“謝謝王老師！”
易有為拿著新借的書，轉身走出教導處。
旁邊桌的李老師端著茶缸走過來，伸手拍了拍王老師的肩膀。
“老王，別跟自己過不去。”李老師壓低聲音，“人家那是天才。我們這種普通人，比不過很正常。”
辦公室裡其他幾個老師紛紛點頭附和。
“是啊老王，這孩子腦子長得跟咱們不一樣。”
“你沒看他那次摸底考試的卷子，那字寫得比我還老練。”
王老師看著門口的方向，嘆了口氣，把桌上的教材塞進了最底層的抽屜。
這書，不看也罷。
六年級教室。
易有為回到座位，翻開初一下冊俄文教材。
腦海中熟悉的資料流開始閃過。
【叮！俄文經驗值+2】
........................
他遮蔽了周圍同學的打鬧聲，完全沉浸在刷經驗的節奏中。
紅星小學大門口。
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