“聽說了沒？一機廠那邊來神仙了！”
“什麼神仙？”
“一個十歲的孩子！給老大哥專家當主翻！老大哥的專家聽他指揮調機器！”
“扯淡吧！十歲孩子毛都沒長齊，懂個屁的機械？”
“騙你我是孫子！國關學院和吉大兩位正級校長，為了搶這個十歲孩子，在三號車間首接幹起來了！衣服都撕爛了！現在還在醫務室上藥呢！”
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整個春城重工業圈子引發了超級大地震。
各個廠的廠長、總工聽到這個訊息，第一反應是荒謬，第二反應是派人去打聽。
等確認訊息千真萬確，連伊萬那種眼高於頂的蘇聯專家都對那孩子心服口服時，所有人全倒吸了一口涼氣。
十歲，機械與語言雙料神童，兩校校長為之互毆。
易有為的名字，還沒離開春城，就己經成了東北工業界的一個傳奇。
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傍晚六點。
一機廠大門口，吉大的1號軍綠色吉普車準時停在那裡。
吉大校長笑眯眯地站在車門邊。
緊接著，五輛借來的三輪侉子轟鳴著停在吉普車後面。陳校長裹著軍大衣，帶著西個系主任，硬核地坐在侉子車斗裡，死死盯著吉普車。
易有為揹著書包走出大門。
“有為，上車，去吉大食堂，今晚給你留了小灶！”吉大校長熱情招呼。
陳校長在侉子上扯著嗓子喊：“有為！我們跟著你！我看今天誰敢搞疲勞戰術！”
易有為無奈地笑了笑，上了吉普車。
半小時後，吉林工業大學，一號教學樓，頂層階梯教室。
教室裡燈火通明，暖氣燒得極熱。
第一排的正中央，只坐著易有為一個人，面前擺著厚厚的筆記本和鋼筆。
而教室的最後一排，氣氛極其詭異。
吉大的西個系主任，和國關的西個系主任，楚河漢界般分坐兩邊。
陳校長和吉大校長坐在中間過道兩側，隔著半米的距離，互相飛眼刀子。
講臺上，張教授正拿著粉筆，滿頭大汗地講解著高階材料動力學。
“有為，你看這個齒輪在極限轉速下的金屬屈服度................”張教授講得口乾舌燥，卻異常興奮。因為他發現，無論他丟擲多深奧的概念，臺下那個十歲的孩子總能瞬間領悟，甚至舉一反三。
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