第十三章 學校來了不速之客
張平把書包放到座位上，鄰桌立刻把手機遞了過來。
“昨晚跟王滿欽打球的是你？”
螢幕停在背身接球那一刻，張平看了一眼。
“是我。”
鄰桌把耳機摘下一隻。
“第二局他自己發球，也一分沒拿？”
“完整回放裡有。”
張平把手機推回去，拿出課本。
班主任拿著點名冊進門，先看了鄰桌一眼。
“手機收起來，先上課。”
鄰桌趕緊按滅螢幕，壓低聲音說：“午休你得把最後一球講清楚。”
張平沒有答應，只翻到老師昨天佈置的頁碼。
昨晚的兩場錄影掛在王滿欽本人賬號上，標題裡有張平的名字，校內知道這件事只是時間早晚。
他今天照秦懷遠的安排返校，上午補課，下午回省隊訓練，沒有因為網上突然增加的訊息改動行程。
班主任點到他的名字，張平應了一聲。
她把一份習題放到張平桌邊。
“上次缺的兩節課，午休前補完交我。”
“好。”
第一節課剛結束，鄰桌就把完整回放轉進班級小群。
前排女生看清記分牌上的兩個十一比零，回頭問：“這是王滿欽自己的賬號？”
“對。”
鄰桌指了指張平。
“人就在這裡。”
幾名同學同時看過來。
張平還在做題，只抬頭確認了一下題號。
“下課再看，別把手機舉到老師面前。”
辦公室也在這時收到第一通採訪電話。
。排安方校等要攝拍和訪採，程課常正有天今復答只校學，校在否是平張認確想，影錄開公著拿方對
。長校給報息訊把再，課上常照任主班讓先，下記電來把長校副
。醒提到收後隨師老育
。播開份生學借能不也，室教進能不者記，理後束結程課在能只訪採的來外，行進組分的來原按課育節三第
。料資隊省和校學的平張對核影錄開公據而轉，問追續繼有沒家幾
。近附校學了到改館練訓從快很線路，字名個一同裡訊資開公隊省和校學是的到看，放回整完的裡號賬人本欽滿王是的到看們他
。來進冊名點著抱師老育，後響鈴課節二第
”。球乓乒練流組分按天今，室育去節三第“
”？嗎活由自還“：問刻立人有
”。課育看會員人察視的裡市，來排安按先“
。湊了湊邊這他往桌鄰，好收題習把平張
”？球種那晚昨出打要真，後以臺上你“
”。來回接球把學同讓先，習練堂課“
”。遇待個這沒可欽滿王“
”。打開放我讓他“
。套拍好拉新重，來出袋側包書從拍球把平張
。開搬盒空的旁檯球在擋把人又，隊站單名按生學讓先師老，筐球好擺經已裡室育
。邊在靠套拍把，尾隊到站平張
”？裡隊回還午下“：問口順，拍球副那見看，過經前面他從師老育
”。回“
”。接人沒得打球把別裡堂課，子拍的己自用時你到那“
”。道知“
。著等師老辦校有經已口門，時室育向走員人察視著帶長校
。候等外門在先們他讓後記登一統辦校，份的平張認確想明說，件證示出面外在者記名幾
。意來明說辦校向別分，址地校學知得絡聯隊家國和群軍冠過也人等寧宜張，間時一同
。面見否是定決再課完上平張等，絡聯一統師老名一排安只，室教進頭分們他讓有沒辦校
。序順組分變改沒師老育
