“放假前，我們學了一篇文言文和一篇古詩，現在我抽兩個人來背啊。”
說完，語文老師就站在教室最上面，眼睛往下掃。然後就會立馬看到一群落下去的腦袋，頭頂上都寫著幾個大字：不要抽我。
語文老師在講臺上心知肚明，說道：“各位假期都玩的很愉快嘛，我猜猜，都去學數學物理化學去了，沒人碰語文吧？”
同學們紛紛低下頭偷偷笑了笑。
嗯，這倒是真的。
或許這也是全國統一的一個地方吧。
要問高中生哪門課最容易忽視，一定都會說——語文。
尤其是理科班裡，除了真的熱愛語文的大神，沒幾個人會把時間花在學習語文上，大多數人都會選擇做點理科的題目。
沈小驥也一樣。
語文老師是個年紀較輕的男老師，比其他年長的老師有點子，也更懂底下的同學。
所以這位老師最會使壞了。
“那我就點...”語文老師故意拉長音調，也拉長了同學們的恐慌，“就點個平時最愛學數學不愛學語文的吧！”
大家紛紛想，是誰呢。
“沈小驥！”
聽到這個名字出來。
所有人都偷摸笑了，也都鬆了一口氣。
就知道是沈小驥。
沈小驥學數學學的最認真是大家有目共睹的，因為她一有時間就做數學，平時數學老師一來就抓著老師問題，沒人比她更愛學數學了。
沈小驥在眾人的鬆弛下，慢慢地站了起來。
心情很複雜。
其實剛才老師說出那句話後她就知道，完了。
衝著她來的。
語文老師笑眯眯地看著第一排的女孩子，還好心給她選擇的權利：“文言文和古詩文，你打算背哪個？”
這時候大家可能都會選古詩，因為古詩短。
可是沈小驥疏忽了，她把文言文背的滾瓜亂熟，把古詩放課間背了，誰知沒有背下來。
“文言文。”沈小驥和語文老師說道。
“行。”語文老師點點頭，對她說：“那你就背一下古詩吧？”
“......”？
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