任務通知是在第二天傍晚突然發到每個組員的學生牌上的。
不是通識課老師傳送的，是教務處首接發的。
“政院新生協作任務·第六組。請於明日上午九時，至東區庫房領取物資，並護送至西區訓練場。全程五人同行，不得繞路，物資不得離手。具體路線見附圖。”
附圖是一張很小的校內地圖，彎彎曲曲，中間用紅點標著一段路，旁邊寫著三個字：干擾區。
宋雨先把任務單轉到了小組群裡。
“看看，學校給咱們派活了。”宋雨在後面跟了條語音，聲音還是樂呵呵的，“說清楚啊，這可不是我找的，教務處統一發的。每個組都有。”
“送東西就送東西，還不得繞路，搞得挺像那麼回事。”衛北說。
“干擾區。”沈小年只回了三個字。
“什麼意思？”衛北問。
“就是路上會有點麻煩。”沈小年說，“聽神院的人提過，那地方靠近學校地脈，殘留了很多職業波動。人進去會走神、眼花，有時候還會聽見不該聽的聲音。”
“這不就是給學生上眼藥嗎。”衛北說。
“故意的。”顧清野也出來了，“不讓我們單走，就是逼著五個人一起走。丟一個都算失敗。”
“我無所謂。”衛北說。
“我也無所謂。”宋雨說，“反正有你們在。我就負責不暈，打打輔助。”
“你不是有個特性叫凝心嗎，幫自己穩住都不行？”衛北問。
“我的凝心是幫別人的。”宋雨發了個嘆氣表情，“折心倒是有進攻性，可惜那兒沒有人。”
“行了，明天到地方再說。”沈小年打斷。
自始至終，林天沒在群裡說話。他只是點開那張附圖，把路線和紅點位置記了下來。然後向陸遠州打聽訊息，陸遠州回覆的和沈小年
第二天，第六組五人在東區庫房外集合。
東區庫房是幾間極長的灰瓦平房，門口立著塊寫滿字的木牌，兩個教務處的老師站在一旁，手裡拿著玉冊。
一個負責核對小組，一個負責記錄出發時間，旁邊碼著幾個半人高的木箱。
“第六組，領一號箱。”一個老師抬頭看了他們一眼，“箱子裡是新生基礎物資，不重。但別摔，更別開。”
“是吃的嗎？”衛北問。
“該知道的時候，自然會知道。”老師沒搭理他，在玉冊上記了一筆。
木箱不重，但有點寬。衛北和林天一人抬一邊。
宋雨走在最前，沈小年和顧清野分在兩側。五人前後照應，沿著東區小路往西走。
沒多遠，眼前出現了一條極窄的林蔭道。兩邊的樹比普通樹木高得多，樹冠合在一起，把天光遮了大半。
入口旁立著塊灰石，上面寫著“干擾區”三個字。
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