江伊伊嘴上說的怕誤人子弟，但是還是認真的翻開書，她倒要看看自己的水平到底有多差。
你別說，教材越來越難這可不只是一個國家的事情呀，原來國外的教材也是。
她記得大學的時候，這本書的第幾代曾孫寫的是賊拉繞，可現在看它的先祖意外的眉清目秀。
難怪人家都說老教材是娓娓道來，讓娃自學的，後面的教材就是生怕你學會。
她可記得大哥在輔導大寶做幼兒園的作業時候那幾句嘶吼，什麼湊十法、分十法、我只知道加減乘除法。
江伊伊拿出本子開始翻譯，當然還是會遇到幾個專業術語要圈出來找最合適的譯法，不過她這翻譯可沾不上信達雅，走精確使用的路線就行了。
畢竟以前的專業課書籍也都是冰冷冷的文字，難道還要雕刻出朵花？
陸厲川一開始也坐在書架前看書，但是不知不覺，他的目光就漸漸地落在江伊伊身上。
他發現江伊伊無論做什麼事情都會很認真專注，畫圖的時候、看書的時候、連發呆的時候都非常專注，讓他想起以前爺爺說過的一句話，你的專注度決定你能走多遠。
江伊伊：那你是沒看過我刷手機，我可以更專注。
院子的門敞著，陸厲川中午打完午飯回來就沒關。
因為曲師長說今天一定會把小車子做出來，他也就沒想過讓江伊伊再練習雙柺。
小杜一路推著小車子進院子時，好奇心己經爆棚了。他每次進42所他只能在規定區域待著，最多是搬東西的時候在車間門口站一下。
所以他根本不知道這造型奇特的小車子是幹啥用的，他現在就寄希望於嫂子給他解答疑問。
“陸團長，嫂子，我給你們送車過來了。”
小杜的大嗓門比人先進院子。
陸厲川放下手上的書走過去開門，把小杜迎了進門。
江伊伊看著小杜手上熟悉又陌生的助力車感慨，她終於可以出門了。
現在正好是午間休息，她要騎上這個輛車出去溜達一圈，成為大院裡最亮的那個崽！
“嫂子，這車怎麼騎呀。”
小杜現在只想知道這玩意到底咋玩，滿足好奇心後他還要歸隊呢。
江伊伊接過小車，將受傷的腳丫子放在腳託上，然後扶著把，
“走，陸厲川，咱們出去溜達一圈。”
江伊伊就這樣蹬著助力車，開始在家屬院裡招搖過市。
考慮到現在的路是土路，她畫圖的時候就將西個輪子放大了一圈，不然按照前世那種助力車的小輪子，有些坑坑窪窪的地方根本過不去。
果然她也就是從家裡騎到操場，後面己經跟了一群孩子，這小車兒簡首是新奇大玩具。
“江阿姨，你這個車子好神奇，好好玩，我能摸摸嗎？”
可能是有一起挖野菜的交情，吳大姐家的狗娃和狗子明顯熟悉些，在江伊伊停在操場休息的時候，小心地上來問能不能摸一下。
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