在一棵老橡樹裸露的樹根下，他們發現了一個扁扁的、被落葉蓋住的縫隙。藍朋友用手指輕輕撥開落葉，藉著雪光往裡面看了一眼——一條小蛇盤成了一個圓圓的圈，頭和尾藏在中間，像一隻被疊起來的、棕色的麻繩。它的鱗片在微弱的光線下閃著暗啞的光。胡童屏住呼吸，看了好幾秒，然後輕輕把落葉蓋了回去。
在一棵高大的枯樹樹幹上，離地面一人多高的地方，有一個小小的、圓圓的洞。洞口不大，只比胡童的拳頭大一點。藍朋友踮起腳尖，往裡面看了看，然後小聲告訴胡童：“這是小蝙蝠的冬眠屋。它們倒掛在樹洞裡，翅膀收起來，像一把把收攏的黑色小傘。一隻挨著一隻，擠在一起取暖，像一串葡萄。”
在一處背風的土坡下，地面上有一小塊泥土微微隆起，顏色比周圍的土深一些，沒有積雪。藍朋友指著那個隆起的地方說：“這是蝸牛冬眠的地方。它們會縮排殼裡，用一層白色的薄膜封住殼口，然後把整個殼半埋在土裡。一個冬天不吃不喝，就靠著殼裡存的那點水分活著。”
每找到一個冬眠的洞穴，他們都會輕輕檢查，確保沒有風雪灌入，沒有被人為破壞，洞口沒有被堵住。然後安安靜靜地離開，不打擾小動物們的美夢。胡童走得越來越慢，因為他越來越小心；腳步越來越輕，因為他怕踩痛了土地。
走著走著，胡童發現前面的雪地上有一些雜亂的腳印。不是動物的腳印——動物腳印是小的、分瓣的、有爪痕的。這些腳印是大的、圓頭的、鞋底的紋路清晰可見——是人的腳印。有好幾排，亂七八糟地踩在一起，有的深有的淺，好像有人在這裡奔跑、打鬧、跺腳取暖。
腳印一首延伸到一棵大樹的根部。那裡有一個被枯草和落葉蓋住的、不大的洞穴。洞口的乾草被踩亂了，有的被踢到了一邊，有的被踩進了雪裡。幾塊原本擋在洞口的石頭也被踢翻了，寒風正順著被扒開的縫隙往洞裡灌。
胡童的心一下子提了起來，像被人用手輕輕捏了一下。他緊張地拉了拉藍朋友的衣角，聲音裡滿是心疼：“藍朋友，你看，這裡有腳印，好多好多的腳印。會不會有人破壞小動物的家呀？洞口被扒開了，風灌進去了，小動物會不會冷？”
藍朋友順著腳印看去，眉頭微微皺了一下。他沒有生氣，沒有罵人，只是拉著胡童輕輕走過去，蹲下來，仔細看了看洞穴的情況。他用手探了探洞口的縫隙，風從裡面灌出來，涼颼颼的。
原來，是幾個來山林裡玩的小朋友，不小心靠近了一個土撥鼠的冬眠洞穴。他們可能不知道這裡面住著小動物，只是在附近打雪仗、滾雪球，無意中踩亂了洞口，踢翻了擋風的石頭。
藍朋友沒有發火，他站起身，沿著腳印往回走了幾步，很快就找到了那幾個還在雪地裡玩的小朋友。他們有的在堆雪人，有的在追跑，臉蛋凍得紅撲撲的，笑聲在山林裡迴盪。藍朋友走過去，沒有板著臉，沒有大聲呵斥，而是蹲下來，讓自己和他們一樣高。他溫和地笑了笑，聲音像在哄自己家的孩子：
“小朋友們，你們好呀。你們知道嗎，你們剛才玩雪的地方，有一個小動物的家。這個洞穴裡，正住著冬眠的小土撥鼠哦。它正在睡覺，需要安靜和溫暖，就像你們冬天躲在被窩裡一樣。我們不能踩它的家，也不能把擋風的石頭踢開。”
那幾個小朋友愣了一下，然後不好意思地低下了頭，互相看了一眼。有個扎著馬尾辮的小女孩小聲說：“對不起，我們不知道，我們沒看見。”
“沒關係，”胡童從藍朋友身後探出頭來，鼓起勇氣，大聲說道，聲音又脆又亮，“我們一起把小土撥鼠的家修好好不好？這樣它就能暖暖和和地睡覺了，不會被風吹醒。”
小朋友們紛紛點頭，臉上露出了願意幫忙的表情。大家一起蹲下來，輕輕撿起被踢散的乾草和枯葉，小心地鋪回洞口。有人撿回被踢開的石頭，一塊一塊地碼好，擋在洞口邊緣。有人用手把踩實的積雪撥松，蓋在洞口的西周，讓它和周圍的雪地一樣平整。胡童蹲在旁邊，用手輕輕把草壓平，壓了好幾遍。
藍朋友耐心地告訴他們，冬眠是小動物們生存的本領，是大自然教會它們的、不用上學就會的智慧。我們每個人都要尊重自然，愛護野生動物，不能隨便打擾它們，更不能破壞它們的家園。你打擾它一下，它就要醒一次；醒一次，就多一分危險。
小朋友們聽得認認真真，眼睛一眨不眨的。他們紛紛點頭，扎馬尾辮的小女孩說：“我們以後再也不隨便踩小動物的家了，再也不在可能有洞穴的地方打雪仗了。我們也要和你們一起守護小動物！”
看著小朋友們懂事的樣子，胡童心裡暖暖的，像有一杯熱可可從胸口慢慢流過。原來，只要大家一起努力，不吵架，不推卸，不裝沒看見，就能給小動物們更多的溫暖和安全。不是一個人做很多，是每個人都做一點。
修補好土撥鼠的洞穴，太陽慢慢偏向西邊。不是一下子偏過去的，是像有人用一隻看不見的手，輕輕地、一點一點地推著它。金色的陽光斜斜地灑在雪地上，把白雪染成了淡淡的粉色，像一張巨大的、鋪滿山坡的粉色絨毯。
胡童和藍朋友準備回家了。這一天，他們走遍了大半個山林，從東邊的松樹林走到西邊的白樺林，從山腳的溪邊走到半山腰的岩石坡。他們檢查了一個又一個冬眠洞穴——刺蝟的，松鼠的，青蛙的，蛇的，蝙蝠的，蝸牛的，土撥鼠的。用自己的雙手，給每一個熟睡的小動物，送上了最溫暖的守護。
回家的路上，胡童緊緊牽著藍朋友的手。他的小臉蛋凍得紅紅的，像兩個熟透了的蘋果，鼻尖也紅紅的，可他笑得特別開心，那笑容比夕陽還亮。
“藍朋友，我們今天守護了好多好多小動物，對不對？”胡童仰起臉，問道。
“是啊，”藍朋友溫柔地說，他的聲音不大，可每一個字都像秋天的果子，沉甸甸的，甜的。“我們守護了小刺蝟、小松鼠、小青蛙、小蛇、小蝙蝠、小蝸牛、小土撥鼠，還有很多很多小生命。它們安安穩穩地睡著，就是我們最開心的事。它們醒了之後不會記得我們，可我們記得。”
“那它們什麼時候會醒過來呀？”胡童好奇地問，眼裡滿是期待。
“等到春風吹綠草地，太陽把雪曬化，花兒開出紅的黃的花朵，小河叮咚叮咚地流起來，不再結冰的時候，它們就會一個個醒來。”藍朋友抬頭望向遠方，目光穿過白茫茫的雪幕，好像己經看到了春天的樣子——草是綠的，水是清的，鳥是叫的，花是開的。“小刺蝟會第一個醒，因為它的肚子最餓。小青蛙會等水暖了才醒，它怕冷。小松鼠會先探出頭，看看外面有沒有人，再出來。到時候，我們再來山林裡看它們，好不好？”
“好！”胡童用力點頭，下巴差點磕到鎖骨。他的聲音又脆又亮，讓山林裡每一棵沒有冬眠的樹都聽得見。“我還要和藍朋友一起守護它們，守護整個山林的小動物！冬天守護它們的夢，春天守護它們醒來！”
夕陽把他們的影子拉得長長的，一高一矮，手牽著手，走在回家的小路上。影子落在雪地上，像一幅淡淡的、會移動的鉛筆畫。山林裡安安靜靜，所有的小動物都在溫暖安全的洞穴裡，做著關於春天的美夢——夢見雪化了，夢見草綠了，夢見花開了，夢見自己在草地上打滾，在溪水裡嬉戲，在樹枝間跳躍。
胡童知道，守護不是一時的好奇，不是“今天有空就去看看”。守護是長久的溫柔，是冬天要來的時候，你記得去看看它們的洞有沒有塌；是春天來的時候，你輕輕地走過，不踩醒它們。愛護自然，不是一句簡單的話，不是寫在作文裡的詞。它是從每一個小小的行動開始——彎一下腰，伸一下手，多走一步路，少說一句“關我什麼事”。
他要把今天的故事記在心裡，記一輩子。告訴身邊的每一個小朋友：冬天的山林雖然安靜，不像夏天那樣熱鬧，不像秋天那樣多彩。可它藏著無數小小的、睡著的生命。它們在等春天，也在等我們不打擾。我們要做大自然的好朋友，做小動物的守護者。不打擾，不傷害，不冷漠。用溫暖和善良，守護每一個冬眠的小傢伙，等待春風吹醒大地，等待萬物重新醒來，讓整個山林，永遠充滿生機與歡笑。
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，日冬的雪飄個一在
，語詞的”溫“個一把
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