周雲凡慢半拍，看了半天剛剛看到金振，肉乎乎的手指點上去，驚喜地喊：“這是金老師嗎？”
劉星星也跟著他瞎激動，嗷嗷地喊“金老師，是金老師！”
斜上方門開了，先蹦出個剛經歷過金老師無情教導的小孩，接著是一臉疲憊的金振：“劉星星，幹什麼呢這麼激動？”
不知道是照片裡的年輕金老師比他本人魅力更大，還是課上說話太多嗓子變啞，兩個激動的小毛頭都沒聽到他的聲音，還在研究年輕的金老師究竟有沒有頭髮。
只有鍾玉抬頭，看著金振關燈下樓，捏著照片一角的手指微微收緊，生出一種探聽他人隱私的罪惡感來。
金振很快走過來，湊在兩個小孩上方看了一眼，立即笑起來：“怎麼把這張照片翻出來了？”
他鼻樑上那顆小痣在燈光下跳啊跳，鍾玉隨之放鬆下來，心情真正地愉悅起來。
金振曲起右手食指，在那兩顆小腦袋上各點一下：“一張照片就看得樂成這樣？”他伸手捏住照片的另一個角，“那再給你們看點更開心的。”
第15章
他用力一掀，照片完全翻過來，兩個小孩立馬像發現什麼寶藏一樣叫起來：“這裡還有一張！”
鍾玉把腰彎的更低一點，擠在那兩個腦袋中間去看，原來反面還貼著另外一張照片，黑白的，很小很舊，上面是並排而立的三個孩子，中間明顯高出不少的那個男孩展開兩隻手臂，兩別分別摟著兩個小的。
“這是我和我弟弟妹妹小時候拍的照片，好像那時候我才十歲吧，記不太清楚了。”金振的指尖在三個人臉上緩緩滑過，聲音柔和，“不知不覺就過去這麼多年了。”
鍾玉沒說話，仔細端詳中間那個男孩，其實和正面的初中照片很像，不同之處是初中的少年眼裡傲氣十足，十歲的這一個笑得眼睛彎彎，臉頰肉鼓鼓的，很可愛。
不過即使是有嬰兒肥的時期，也能看出金振是偏尖的臉型，旁邊的弟弟妹妹或許是因為年紀更小一些，臉圓得如出一轍，彼此十分相似，但跟中間的哥哥倒是找不到什麼共同點。
“金老師，我來接劉星星了。”門被劉星星媽媽推開，她伸進半個身子，“周雲凡，你爸媽加班，你跟我回家。”
一聽到能跟小夥伴一起回家，加班的爸媽和年幼的老師都被忘在腦後，兩個小孩一前一後蹦起來，把地上的書摞一摞朝書包一塞，雙雙衝出門外。
“我們走了啊，金老師。”劉星星家長匆忙揮揮手，轉身就去追那倆已經跑遠的孩子。
金振目光又回到照片上，興致勃勃給鍾玉介紹，“我弟弟妹妹是雙胞胎，能看出來嗎？是不是長得特別像？”
鍾玉點頭，如果不是髮型不同，一左一右簡直就是複製貼上的兩個人。
金振在那兩張圓溜溜的臉盤上輕撫一下，又把照片翻過來，問他：“我現在跟那時候比是不是老了不少？”
老倒是不至於，不過變化還是有的，尤其是眼神。鍾玉想了想，誠實地說：“沒老，只有眼神變了一點。”
“是嗎？”金振好像只聽到前邊兩個字，笑得前仰後合，照片捏在手裡隨著他身體的動作上下顫動，好不容易停下，目光停在第一排靠左的位置，“我沒老，那時候的小金倒是真成老金了。”
鍾玉跟著他眼神去找，發現一張和雙胞胎高度相似的臉，他驚訝道：“這是你爸爸？”
“嗯。”
出現在學校畢業照上的成年人……鍾玉脫口而出：“他也是老師？”
金振點點頭：“他跟你算是半個同行吧。”
安梁縣一二三中作為最早的三個中學，名字樸實地來源於建校次序，一中建校最早，起步階段學生少、老師更少，不少老師都是兼任幾門課，甚至還要跨幾個年級帶班。
金立章就是最早的那批老師之一，一個人教所有班級的數學課，同年級語文老師家裡一忙秋收，他還要幫忙帶一段時間語文，白天在講臺上站得雙腳發腫，晚上回家還得備課到深夜。
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