接下來的幾天，兩人開始緊鑼密鼓地準備材料。
蘇曉梅負責整理理論部分，林晚星總結實踐經驗，她們配合得很默契，效率很高。
在這個過程中，蘇曉梅對林晚星有了更深的認識。
林晚星雖然文化程度不高，但思維很清晰，很有條理。
她能把複雜的實踐經驗總結成簡單易懂的方法，提出切實可行的建議。
更重要的是，林晚星很謙虛，很好學。
“晚星，”有一天，蘇曉梅忍不住說，“你真的很厲害。”
“如果給你機會學習，你一定會成為很優秀的人才。”
林晚星笑了，“我現在就在學習啊，跟你學，跟牧雲學，跟王老師學。”
“學習不一定要在學校，生活中處處都是學習的機會。”
蘇曉梅忽然明白了，為什麼程牧雲會選擇林晚星。
因為林晚星身上有一種不斷向上、不斷成長的生命力。
這種生命力，比任何學歷和背景都珍貴。
她認真道:“晚星，我要向你學習。”
“互相學習。”林晚星道。
材料準備得很順利，一週後初稿完成了。
程牧雲看過之後很滿意，“寫得很好，既有理論高度，又有實踐深度。”
“我稍微修改一下，就可以報給公社了。”
“主要是曉梅的功勞，理論部分都是她整理的。”
“晚星太謙虛了，實踐經驗部分才是核心，沒有晚星的總結，理論就是空中樓閣。”蘇曉梅道。
程牧雲看著兩人互相謙讓，笑了：“你們都功不可沒，這樣，今晚我請客，咱們慶祝一下。”
“請客？請什麼？”林晚星問。
“我從灶房借了點白麵，讓王嬸幫忙包了餃子。”程牧雲道。
“就在知青點，咱們簡單吃點。”
晚上，三人聚在知青點的小屋裡，桌上擺著一盤熱氣騰騰的餃子。
“來，慶祝我們的材料順利完成。”程牧雲舉杯。
“慶祝。”林晚星和蘇曉梅也舉杯。
吃著餃子，聊著工作，氣氛很融洽。
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