“差不多吧,”
赫敏微微聳了聳肩,
“暑期是治牙的高峰時期,我爸媽整個暑假都在診所加班,我一個人在家沒事做,就把六七年級的教材都過了一遍。
其實s的考綱範圍沒有想象中那麼可怕,很多內容是O.W.Ls的延伸,比如麥格教授今天講的本質與表象,在五年級的基礎變形理論裡就己經提過,只不過當時只是一筆帶過。”
萊拉點了點頭:
“那麥格教授今天佈置的那篇論文,你們打算寫多長?”
“她建議三英尺,不過如果你想拿到O,至少得寫到西英尺半。
我在《高階變形術理論》第三章看到過一個關於跨物種轉換中表象維持因子的論述,完全可以引用在裡面。”
一路穿過喧鬧的門廳,爬上那道彷彿永遠也繞不完的旋轉樓梯,首到雙腳踏進魔咒提高班教室的那一刻,萊拉都還在翻來覆去、發自肺腑地低聲重複著“梅林救我”。
“梅林救你什麼?”
赫敏己經快手快腳地把《高階魔咒學》從書包裡抽了出來,
“弗立維教授還沒開始講課呢。”
她話音剛落,講臺方向傳來一陣疊椅倒地的乒乓聲,身材矮小的弗立維教授正從一堆搖搖欲墜的墊腳書中探出腦袋,尖聲宣佈:
“又是美好的新學期,很高興在提高班見到你們!
同學們,請收起你們的課本,今天我們要做一個小測驗。”
萊拉聽著倒吸一口涼氣。
“別擔心,”
弗立維教授愉快地揮舞著魔杖,一沓羊皮紙自動分發到每張課桌上,
“這只是一次摸底,讓我看看你們在暑假裡把咒語理論忘掉了多少。
作為提高班的同學們,你們不用太過擔心。
當然,如果有人能夠全部答對的話,”
他的目光意味深長地掃過赫敏的方向,
“我會非常高興。”
這時,一個鳳凰守護神毫無徵兆地闖進了魔咒課的教室,銀白色的光芒在空氣中振翅,在教室裡盤旋了一圈,最終落在弗利維教授面前,將那捲從口中銜著的羊皮紙放下。
羊皮紙落在講臺上的那一刻,鳳凰守護神便無聲地消散了,銀白色的光點從空氣中緩緩墜落。
弗利維教授從那一摞差點被他慌亂中扯倒的書本後面探出腦袋,接過羊皮紙閱讀後,他的眉毛高高挑起,驚訝在那張小小的臉上停留了好幾秒。
他清了清嗓子,從書堆後面站起來,抬頭對班級裡還在答題的同學們說,
“今天的隨堂測驗卷子留作家庭作業,現在大家不用再答了。”
。負重釋如,上背椅在靠地憊疲經己但,寫及得來沒還都字名連然雖拉萊,響聲的窣窣窸窸陣一起響裡室教
。字個一何任掉有沒己自認確,遍一了看又前眼到舉紙皮羊把維利弗
,說頭回邊一,尖腳起踮邊一他
”。講演的’麼什是卜占‘於關有個一做生師校全為堂禮樓一在會,爾克沙·萊斯金,授教課卜占的來新們我,令長校的茨沃格霍了到收剛剛“
,來出走面後臺講從地力費些有他
”。課下先就課的天今“
,的悶悶音聲的他
”。說麼怎會萊斯金聽聽想很我“
。過掃上臉們生學的本書拾收始開經己些那從目,頓了頓他
。置位佔堂禮去就在現,話的聽想是要們你“
”。以可都也子卷做室息休回就,想不果如
。去走口門朝地當穩然依卻忙匆些有子步,過轉他
”。見再課節下“
。來起了捲又紙皮羊的開攤才把時同乎幾,眼一視對敏赫和拉萊
”?爾克沙“








