隨著車輛的啟動，顧清這才有機會思考起自已的處境。
自已應該是進到了一個陌生人的身體裡，看著腦中5%的扮演度，推測想要離開，這個應該是關鍵。
目的地是學校，想到將要面對的複雜人際關係，顧清深深地嘆了口氣。
緊接著就是對著腦中顯示扮演度的面板吐槽起來，“哥們你是一點提示沒有啊，原主記憶都不給，還讓我扮演，我真是*****。”
發洩完不滿，顧清開始分析起原主，首先做的就是給那個女人的親媽標籤字尾一個（暫定），畢竟誰家好人這麼搞自已女兒。
原主應該是一個開朗有趣，樂觀向上的女孩，不然就憑這親媽（暫定）的火力，根本活不到現在就被氣死了。
顧清開啟書包，翻起了裡面的習題冊，看著書上密密麻麻的筆記，顧清又給原主加上了努力學習但好像不太聰明的標籤，畢竟這十題九錯的正確率，實在是難以恭維。
此時停車等紅綠燈的親媽（暫定），順著後視鏡看到顧清在看習題冊，以一種誇張的語氣說道。
“天啊，你在試圖接受這本不屬於你的知識嗎？傲慢，你犯了七大罪中最嚴重的罪名，到了學校別說你是我女兒，我沒有你這麼傲慢的女兒。”
聽著腦內響起的扮演度+2%，顧清咬牙切齒的回覆起來。
“哦，我親愛的媽媽，我與你血脈相連，血濃於水，請你不要拋棄我好嗎？”
“不行的孩子，我們之間的緣分已盡，放過彼此吧。”
還未等顧清嗆回去，親媽（暫定）一腳油門狠狠踩下，手上的書親切問候了顧清的臉。
隨著疼痛而來的還有扮演度+5%，顧清又默默的給原主貼上了毒舌的標籤。
顧清把貼在臉上的書拿下，看著書皮上的高二（7）班和顧琦寶幾個字，暗暗發誓，如果自已能回到原來的身體，一定在回去之前把原主名字改成受氣包。
就這一小段時間，這親媽（暫定）差點給她送走，看著手裡的書，用力把它塞回了書包。
不一會，車就停在了校門口，顧清開啟車門準備走出去時，身後傳來聲音：“你已經有很大進步了，別給自已太大壓力，你在我眼裡一直很優秀的。”
顧清小聲的嗯了一聲，關上門走進了校門，此時腦中又響起聲音扮演度+5%。
顧清看著教學樓一層的平面設計圖，找到了高二（7）班的教室，此時突然想起來自已不知道原主坐哪，心中的感動頓時消失不見。
沒辦法，顧清只得躲進距離教室最近的廁所裡，踩著鈴聲進入教室，看著中間第一排的空位，顧清覺得自已破防了。
顧清頂著眾人的目光坐在自已的座位上，這一刻，她堅定地彷彿是一名正在入黨的預備黨員。
感受到同學們目光的離開，顧清看向黑板右邊的課程表，默默拿出了語文課本。
此時，老師也走了進來，開口第一句就是：“這堂課咱們小測，不會很難，就是四個閱讀理解和一些古詩詞填空，古詩詞都是咱們這段時間學過的，主要是閱讀理解幾道題很有新意。”
說著將試卷分成6份，遞給每排的第一個人，讓他們分發下去。
顧清接過試卷，抽出一張，將剩餘的卷子遞給後排。
看著第一個閱讀理解的題目《華爾茲少女的最後一舞》，這是暗示自已離死不遠了？
