十七歲的路杉對季節沒有過分的感知,他的議論文寫作水平跟解題思路一樣規範、沒有任何感情和抒情,但語文老師也只是輕輕放過了他。
他的競賽金牌令他已經拿到了降分錄取資格,哪怕路杉根本不寫作文,也很難在最終的那場考試裡失手。
國際班的年級主任對他抱有很大的期待,因為有著很大的可能性,如果路杉稍微超常發揮、外加上改作文的閱卷老師寬鬆給分的話,那麼即將出現本校史上第一次,年級第一由國際班的學生獲得。
路杉本人倒也不是為了達成國際主任的期待,他主要是更想要高考高分所對應的那部分獎金而已。
在這所學校,讀書真的可以賺到錢,而且遠比他打工來得快。
加之,一天到晚二十四小時地沉浸式上學,雖然班上一半的學生不為讀大學的事情發愁,但另一半的學生依舊是勤懇學習的標準高三生。
人都在學校裡,不讀書,又能幹嘛呢?
各種各樣的社團活動、晚會比賽、體育競技……,對需要賺錢的路杉來說,都只是一些美妙的噪音而已。
而且……反正陸從韞又不在。
高三這年的週末,因為準備考試,外加陸從韞不在國內,路杉幾乎一直待在學校圖書館的自習室。
他的圖書館自習室流程也千篇一律:儘量控制在上午寫完學校的作業,中午開始做各種覆盤和知識點結構圖,理順之後掐時間做真題卷,控制在提前20分鐘左右完成。然後空出來的時間就有很多選擇,大部分時候路杉會去挑一些標準化考試的題庫看看——就是陸從韞之前一直在準備的那些,就當課外讀物一樣地看點學點。
時差的緣故,一般在學校食堂吃完晚飯,可能會和陸從韞通一會電話,也不是每天都會通電話,但如果打過來就會接,沒打過來的時候,如果也記起來,就會撥電話過去。
路杉對自己的陪讀工作十分上心,儘管這時已經變成了異國陪讀,但依然誠懇對待、並無鬆懈。
一方面,他正在努力地適應陸從韞帶來的另一個世界的新鮮衝擊:怎麼會真的有人住在城堡一般的房子裡?怎麼會真的有人因為一場綁架而流落到鄉間、並住進自己的家裡?怎麼會真的有人富有但沒那麼快樂?
但另一方面,陸從韞本人又是如此真切。他在電話裡給路杉介紹當地他最喜愛的一款橙汁,談起一些微妙或不微妙的歧視行為,分享一些漂亮天氣帶來的漂亮日出或日落時刻。
路杉聽到這些的時候,往往是在學校晚飯後的那部分自由活動時間。天光逐漸收微,操場和籃球場上傳來喧囂的歡呼聲,教學樓和宿舍樓的燈逐漸亮起,廣播站正在播放同齡人裡熱門的流行樂、間或摻雜一些管絃樂,湖水泛起晚照下的粼粼波光……
相隔千萬裡之遙的那個人,偶爾會與自己在同一時分沉默。
根本沒有依據,但就是可以篤定是雙方相似的沉默,而非其中任何一方的訊號不佳。
因為一部分的彼此都被停留在了此時此刻。
被分隔在天涯海角、兩個不同時區的,又是同樣十七歲的,歲月流動。
高考的那幾天,路杉重新住在了陸從韞家裡。
陸霈寧出差在外,他並沒有機會碰見對方。而住家阿姨和司機都十分認真地對待家裡住進來的高考生,毫無疑問是出於遠在海外的陸從韞的提醒。
為了不影響高考生的休息,晚飯時間比慣例安排得更早一些,所以他很早就回房間休息。
路杉的房間被安排在一樓,窗外是濃綠到近乎遮天蔽日的枝葉。
他給家裡打電話,是阿婆接的電話,只是簡單的問候,路芝也會說幾句祝福哥哥考試順利的話,然後為了不耽誤他複習或休息,就早早地結束通話。
然後路杉就隨手翻開一本放在手邊的複習資料。這個時候復不復習都已經無所謂了,隨便看點東西,也只是為了進入平靜的狀態而已。
溫習了大概一個鐘頭,期間阿姨敲門送了牛奶和水果過來。
然後手機因為來電而震動,路杉按下了接聽,陸從韞那邊是週末的清晨。
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