“你寫這些做什麼?”老張頭問。
“做記錄。每一批溪黃草,從採收到晾曬,每道工序都要記。以後出了問題,能查到是哪個環節的事。沒問題,也能知道哪些做法是對的。”
老張頭搖頭,“我種了三十年地,沒記過這些。地裡的東西,靠的是手和眼。”
“手和眼會忘。寫下來不會忘。”李梅繼續寫。
下午西點,陳鐵山來晾曬場看她。她蹲在竹匾前面,一片一片地翻溪黃草。每一片都要翻過來,讓背面也吹到風。
“陳叔。”李梅抬起頭,“溪黃草晾乾之後,送去哪裡?”
“送惠州工廠。蘇蔓那邊要用。”
“我能跟著去嗎?我想看看溪黃草到了工廠之後怎麼處理。清洗、切制、提取,每一道工序都想看。”
陳鐵山看著她,“你想從地頭看到車間?”
“是。從地頭到車間,從車間到客戶。每一道工序都要看。看了才知道哪裡會出問題。”
陳鐵山沒有回答。他拿出手機,給蘇蔓發了條微信:“蘇總監,李梅說想看溪黃草進廠後的工序。她想從頭跟到尾。”
蘇蔓過了一會兒才回:“讓她來。下個月惠州工廠有批生產,讓她跟一批。”
陳鐵山把手機遞給李梅看。李梅看完,把手機還給他,“謝謝陳叔。”
“別謝我。謝蘇蔓。她才是管研發的。你歸生產部管,但蘇蔓要用你的人,你就要去。”
李梅點頭,“陳叔,我歸您管,對吧?”
“對。你是生產部的人。英德基地、惠州工廠,都歸我管。你的事,我安排。”
“好。”李梅繼續翻溪黃草。
晚上,李梅回到宿舍。她坐在床上,把筆記本翻開,從頭到尾看了一遍。從面試前查資料開始,到今天下午的晾曬記錄,寫了三十多頁。她把今天的記錄又看了一遍——“溪黃草形態特徵。採收標準。晾曬方法。”每一條都寫得很清楚,每一條旁邊都留了空白。她在空白處又加了幾行字:“老張頭說,種了三十年地,靠的是手和眼。手和眼不會忘。但手和眼只能傳一個人。寫下來,可以傳很多人。”
她合上筆記本,躺下來。窗外的天己經黑了,山是黑色的,田是黑色的。有蟲叫,還有蛙叫,跟家裡一樣。她想起爸爸,這個時候應該還在果園裡,打著手電筒看柑橘。媽媽應該在家看電視,等著爸爸回來吃飯。她拿起手機,給爸爸發了一條微信:“爸,我到基地了。挺好的,吃得好,住得好。您別擔心。”
爸爸回得很快:“好。好好幹。別怕吃苦。”
“知道了。”
她放下手機,閉上眼睛。腦子裡開始想那些溪黃草——莖是西稜形的,葉子是卵形的,花是紫色的,根是須狀的。採摘要離地五公分,晾曬要鋪薄、陰乾。每一條都記住了。明天還要記更多。後天也是。她要記住每一道工序,每一個細節。然後寫下來。寫成一個標準。讓後來的農戶也能照著做。
她翻了個身,把臉埋進枕頭裡。枕頭是蕎麥殼的,硬硬的,跟家裡的一樣。
第二天,李梅五點半就醒了。她穿好衣服,走出宿舍。天還沒全亮,東邊的山後面有一道紅。她走到晾曬場,看那些竹匾。溪黃草己經幹了一些,邊緣卷得更厲害了,顏色變成暗綠色。她翻了幾片葉子看背面,也幹了。她拿起一片放在嘴裡嚼。苦味淡了,清香還在。她在筆記本上寫:“晾曬第二天。苦味淡,清香在。水分約30%。”
六點,老張頭來了。“又這麼早?”
“睡不著。”
老張頭看了她一眼,“你跟我年輕的時候一樣。看見地裡的東西就睡不著。”
李梅笑了,“張叔,今天干什麼?”
”。化用不,機有用。追要後之茬一了割草黃溪。施“
。燙發得磨子袋被繭塊那。口袋著抓手右,住托手左用。下往袋料的上膀肩,的嗒啪嗒啪鞋雨,面後在走料著扛梅李。渠水是邊兩,窄埂田,走好不路。鐘分十走,裡田到庫倉從。袋一扛梅李,袋一扛頭張老。樣一的裡家梅李跟,斤十五袋一。機有搬庫倉去人個兩
”。燒會上在堆。開撒要,上在堆要不,施地壟一壟一“。施教頭張老,裡田了到
。頭點了點,的撒看了看頭張老。方地的分公五邊旁在撒都把一每,勻很得撒。道味的酵發一有,的溼,的黑是料。撒地把一把一,他著跟梅李
”?過撒你“
”。撒要都年每,園橘柑的裡家。過撒“
。走前往續繼頭張老”。得不怪“
。甜的葉草,甜的土泥是,甜的糖是不。的甜是氣空,氣口一吸深。白很雲,藍很天。的綠是田的近,的綠是山的遠。腰起首,頭地到撒。撒地把一把一,頭著低。媽媽和爸爸是,頭張老和叔陳是不。園橘柑的家自是,地基草黃溪是不。西湘在是,德英在是不己自得覺。了疼不也腳,了疼不手,了疼不膀肩。撒地把一把一,面後在跟梅李
。地好不種,人的淨乾。的淨乾有沒,活的裡地。了管不。泥了滿濺上,的嗒啪嗒啪是還鞋雨。來起站,了完寫”。勻撒,分公五旁。機有追。出己芽新,天二第後割“:字行一了寫上本記筆在。力有很但,小很,的綠,芽新了出長經己口茬的過割。草黃溪些那著看,來下蹲








